写好人物肖像.ppt

* 生动的描写是灿烂的微笑, 让人愉悦而难忘. 他轻轻地摇晃着板凳，用一种欢快而富有节奏的声音哼着一首首美妙的歌，别看他这样，经他的嘴讲出的不管是什么事，都觉得十分幽默。彭老师让他回答问题时，他总会像口吃一样，低着头，支支吾吾半天，害我们哄堂大笑。他的笑容令人难忘，嘴角上翘，下巴变尖，十分搞笑。他那乌黑浓密的头发把前额都挡完了，目光像阳光一样金灿灿的。只不过现在他跟他那只“国宝”眼叫劲呢 . 哎呀呀！你看我们银天凡长的！这个气势，一回头吓退千军万马的。两条宽细均匀的眉毛一根立着，一根垂在眼皮上。两颗大大的眼珠，左左右右、上上下下的转来转去，很灵活的样子。鼻子很用力的向上耸着，夹出了一个“三”字形的皱纹。两片嘴唇轻轻地抿着，一会儿又张开，念念有词。发现我在望着他，立刻放下手中的水笔，抬起头来盯着我，头轻轻的偏向一方，牙齿勾住下嘴唇，那申请仿佛在说：“看我干吗？怎么，暗恋我吗？” 大千世界，人海茫茫。走在大街上，人们步履匆匆，一张张鲜活各异的面孔如花瓣一般，在你面前闪现飘落，我们如何去将一张张缤纷的面孔定格，化作笔下永恒的一瞬呢？ 画家可以用颜料去画，摄影师可以用相机去拍，我们所能做的，就是用一枝瘦笔去写。写至佳境，自然就会妙笔生花，意趣横生。今天我们就来试图写活一个人的肖像。 导 语 一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 张可欣靠在桌子上，用一种渴望、开心并迫不及待的眼神静静地看着柜子第三层上的零食。不管什么平凡的零食一进她的嘴，就都成了山珍海味似的。还时不时地转动着大眼睛，十分享受地吃着。当她快吃完时，心情由晴转阴，仿佛一只小狗失去了主人的宠爱，十分失落。抖抖（扁瘪的）零食口袋，不放心地再看一眼，才丢进垃圾桶。并习惯性地叹一口气，以纪念那吃光的零食。 ——胡明月 第一板斧：细致描摩 第二板斧：善用比喻 第三板斧：侧面衬托 肖像描写三板斧 细致描摹之解说 谈到肖像，自然而然就会想到此君的尊容：或美或丑，或善或恶，或平淡或脱俗……不一而足。最常用最大众的笔法是写实，有蜻蜓点水的粗描淡写，有细致入微的工笔描绘。我们主要来学习后者，因为此法对于初学写作的人最易上手。 客人男性，年过半百，瘦削，白净，脸上皱纹不很多，却深，尤其额上和眼角的几道，足似刀刻。一头黑白相间的花发，鬓角却全白了，白得扎眼。一件半袖浅灰的确良衬衣，看样子穿在身上足有三四年了，洗得却透亮，规规整整地扎束在腰里。客人没带什么东西，只有一只深蓝色的尼龙方便袋，空空瘪瘪的，却一直绾了袋口放在腿上。 细致描摹之借鉴实例 年事稍长皱纹却似刀刻，可见其蹉跎半生历尽风雨，脸上印满了岁月的苍桑；衣着简朴行囊空瘪，则见其风尘落魄亡命天涯；衣服破旧却干净整齐，可猜出他是一个精细严谨之人。 细致描摹之强化训练 1、观察{按一定顺序整体观察 抓住独特之处重点观察 2、描写?? 抓住特征描写 ?????? 选择重点描绘 “我以后就是你的同桌啦！”她边说边习惯性地搔着后脑，脸上挂着笑，我大吃一惊，“和你同桌？”她耸耸肩，一脸无辜。有谁不知她是最大胆最调皮的女孩呢，我有点畏惧。 日子很快过去。印象中，每天晚修铃响起时，她就会问我：“准备好了吗？”我点点头，双手捂住耳朵。不一会儿，耳边骤然响起：“组长收数学作业啊——”其声如雷霆乍惊，即使最懒的同学也会乖乖地交作业。 1 .巧妙悖(bèi)论，来一点“幽默” (1)那个“络腮胡子”可谓“绝顶聪明”，该长胡子的地方没长，不该长的地方却大把地长；他推着的那辆自行车也是特别，除了铃铛不响，什么都响。 2、活学巧用，来一点“诗意” ……此后，我便以能逗同桌一笑为每日目标，这令人想“一骑红尘妃子笑”的故事。我是夏日的知了，他是土里的蚯蚓，同他一起坐，我实在是怕自己不久会成为疯子，自言自语的疯子。 3.准确捕捉，画一幅漫画 因为遗传，她的身子要有1.60米还得努力踮起脚尖；由于变异，她长出了两颗小虎牙，分别叫葡萄牙和西班牙；她的招牌表情便是笑，至于招牌动作，则是男生们都会做的“酷”…… 细笔勾勒班上一同学，抓住特征，100字左右。 她身高1.80米，腿很长，跑起步来50米用6秒钟，她的脸也很好看，有1/3是红的，2/3是白的，讲起话来每分钟可达200字。 她身材苗条，长得亭亭玉立，美得像一朵带露珠的玫瑰，跑起步来像千里马那样迅速。她的脸蛋白里透红，好看极了。她讲起话来可是连个标点符号也没有…… 善用比喻之解说 在众多的修辞手法中，比喻是修辞大花园中一朵靓丽的奇葩。巧妙精确的比喻会让你的文字插上彩色的翅膀，流转出绚丽的旋律。在人物描写中，许多大