写景作文：校园里树.pptVIP

作 文 作文提纲：校园里的树 1、校园里的树把校园打扮得格外美丽。 2、校园里的树很多。 3、校园里的树很美。 4、表达对树的喜爱之情。 仿写《庐山的云雾》开头 我们的学校风景如画。这里有（），有（），有（），有（），尤其是那些青翠的树木，把我们的学校打扮得格外美丽。走在校园的林阴道上，闻着（），我感到（）。 校园的树真多啊！ 校园的树真多啊！（）、（）、（），全都是树。一排排，一片片，（）地排列着，像（）。校园里的树各种各样，有（）的香樟树，有（）的银杏树，有（）的桃树、樱花树，还有（）的红叶石兰……真是看都看不过来。 校园的树真美啊！（选景） 春天 校园的树真美啊！（选景） 春天，桃花红，樱花开。 夏天，香樟特别茂盛。 秋天，紫荆花红红的，桂花树上飘来香味，银杏树叶在林中飞。 冬天，树木们都静静地站着。 我是句子魔法师 魔法第一关 魔法第一关 魔法第一关 魔法第一关：樱花开了。 夏天的香樟树 夏天的树 秋天的紫荆花树 魔法第四关 魔法第五关 秋天的树 魔法第六关 春天的树 春天的桃树 闯关成功 大显身手啦！ 校园里的树真美 校园的树真美啊！一到春天，校园里的桃花就开了。粉红色的桃花（）；它们就像（）。远远望去，那粉红粉红的花儿（）。等到樱花盛开的时候，校园里就更美了。一棵棵樱花树简直就成了（），樱花林也成了（）。到了夏天，树木越来越（）。那高大的香樟树就像（），给我们带来片片阴凉。秋天，紫荆花（），小巧玲珑的桂花（），银杏树的叶子变得（），伴随着秋风（），好像（）。冬天，校园里的树木像一个个乖孩子似的守在自己的岗位上，静静地等待着雪精灵的光临…… 校园里的树真美 校园的树真美啊！每当万紫干红的春天来临时，校园里的桃花红了。粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满整个枝条；它们就像一群群顽童，捧着红红的小脸蛋，好奇地凑在一起看热闹。远远望去，那粉红粉红的花儿一片连一片，像彩云那么美。过不了多久，樱花竞相开放，一棵棵樱花树很快就变成了一树树花的瀑布，樱花林也成了花的海洋。到了夏天，树木越来越茂盛。那高大的香樟树就像一座座翠绿的帐篷，给我们带来片片阴凉。秋天，紫荆花绽开了红红的笑脸，小巧玲珑的桂花散发出迷人的香气，银杏树的叶子变得金黄金黄，伴随着秋风飘飘悠悠地在空中飞舞，好像一群彩色的蝴蝶在树丛中翩翩起舞。冬天，校园里的树木像一个个乖孩子似的守在自己的岗位上，静静地等待着雪精灵的降临…… 对校园里的树的喜爱之情 校园里的树这么多，这么美，走进我们的校园，就像走进了美丽的植物园。叫人怎么也看不完，怎么也看不够！ 校园里的树 我们的学校美丽如画。这里有（），有（），有（），有（），尤其是那些青翠的树木，把我们的学校打扮得格外美丽。走在校园的林阴道上，闻着（），我感到（）。 校园的树真多啊！（）、（）、（），全都是。一排排，一片片，（）地排列着，像（）。校园里的树各种各样，有（）的香樟树，有（）的银杏树，有（）的桃树、樱花树，还有（）的红叶石兰……真是看都看不过来。 校园的树真美啊！春天，（）；夏天，（）；秋天，（）；冬天，（）…… 校园里的树这么多，这么美，走进我们的校园，就像走进了美丽的植物园。叫人怎么也看不完，怎么也看不够！ 校园里的树 我们的学校风景如画。这里有（），有（），有（），有（），尤其是那些青翠的树木，把我们的学校打扮得格外美丽。走在校园的林阴道上，闻着（），我感到（）。 校园的树真多啊！（）、（）、（），全都是。一排排，一片片，（）地排列着，像（）。校园里的树各种各样，有（）的香樟树，有（）的银杏树，有（）的桃树、樱花树，还有（）的红叶石兰……真是看都看不过来。 * * 桃花红，樱花开 夏天 香樟特别茂盛天 秋天 紫荆花红红的，桂花树上飘来香味，银杏树叶在林中飞 冬天 树木们都静静地站着 游戏规则 根据给出的图片写句子，符合以下两个条件算过关： 1、能找准景物的特点； 2、能运用一定的魔法（修辞手法或细致的描写）体现景物的特点。 一棵棵樱花树 樱花竞相开放 一棵棵樱花