刘慧红职业生涯2013一426.docVIP

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刘慧红职业生涯2013一426

前言 不知道有多少人每天都问过自己“我今天做了什么?”而我却是这样的一个人,每天都这样问自己。为什么呢?因为我不想让我自己空空的度过我宝贵的时日。我每天都会回想今天所做的事,看看有什么是没有做好的,有什么是要改进的。我有梦想,我仰望星空的同时也脚踏实地的过好我自己的每一天。 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。 在人生的道路上,不光需要有着克服困难的勇气,更需要有一个明确的方向。否则,再辛苦的奔忙也只能是毫无收获的徒劳。而职业生涯规划就是指引人生道路的那颗北斗星,在茫茫的社会大洋上指引着我们前进的方向。为自己设计一份科学的人生职业生涯规划,我们的生命将会释放出更加精彩光芒。 目录 前言 1 一、个人基本信息 3 二、 认知 4 1.自我认知 4 1.1自我评估 4 1.2他人评估 6 1.3测评工具 6 1.4自我认知总结 7 2. 职业认知 8 2.1外部环境分析 8 2.2目标职业分析 9 2.3职业能力分析 10 2.4 职业认知小结: 11 认知部分总结 11 三、设计与方案 12 3. 职业生涯规划设计 12 3.1确定职业目标与制定行动计划 12 3.2动态反馈调整 17 四、结束语 18 一、个人基本信息 姓 名:刘慧红 性 别:女 籍 贯:广东 广州 政治面貌:共青团员 就读院校:广东石油化工高州师范学院 专业:英语教育 大学期间主要活动与获奖境况: 1)首届沃派杯演讲比赛优秀奖 2)现场作文大赛三等奖2次 3)奋斗杯辩题征集大赛二等奖 4)身为学委主办班级“放飞纸鸢”书法展 5)担任312英3班的班主任助理 6)获得三等奖学金1次 7)获得二等奖学金2次 8)职业生涯规划大赛优秀奖 职业目标:成为受学生爱戴的中学英语教师 座右铭与醒语:踏实的过好每一天 inner peace 联系地址:广东省高州市高师路一号 邮政编码:525200 E-mail: 851748529@ 认知 1.自我认知 1.1自我评估 我的价值观: 1.在我的心里家人与朋友是最重要的,超越金钱、地位、名声。 2.要以诚心对待别人,要对自己、别人、国家以及社会有责任感。 我的性格:正直、坦率、乐观、有主见、活泼热情、性情浮躁。 我的兴趣爱好:看书、打篮球、欣赏音乐以及音乐剧、骑自行车、爬山、 喜欢田园风光与花草树木。 我的能力素质 通过以下的我在中学与大学期间参加的一些活动以及获得的奖项 来分析我所具有的能力素质: 项目 主要情况 在校学生工作 时期 职务 最大的收获 初中 2005-2008 政治科代 了解老师的大致工作及老师处理突发事件的方法。 班长 培养了自己的工作方式及处理上下级关系的能力 纪律委员 培养了维持团体的秩序与纪律 电教 如何正确使用保养电教平台以及实物投影的使用 高中 2008-2011 校学生会志愿者小会长 组织协调团队关系,策划活动,参与社会公益活动。学会发挥个人在集体的作用 校团委自律部副部长 知道怎样维护大型文化活动的秩序与纪律;人力的分配 政治科代 懂得与同学沟通并且督促他们 组织委员 掌握组织活动、人员管理等能力。 纪律委员 培养了维持团体的秩序与纪律 语文科代 强而有效的办事能力 大学 2011-2013 学习委员 能自行策划并开展班级活动。 班长 有比较强的工作能力和统筹领导能力 班主任助理 工作有点与班主任工作接近,对班主任的工作有了一定的认识了解 社会实践 2005 钟升菜市场实践 锻炼了自己的胆量 2007 三鑫物业仓库管理员 了解货物进出的管理以及货物的发放与分配 2008 流水线生产员 了解生产线的运作 2011 金招牌西餐厅服务员 了解饭店的营运情况,学会了忍耐 2012-2013 广州永新皮具有限公司 意识到我必须努力学习 主要获奖情况 中学至今 1、2005--2006学年 可伶可俐“我的青春,我做主”征文大赛三等奖 2、2005--2006学年 法律知识小论文大赛一等奖 3、2005--2008两个学年间 班干之星3次 4、2008--2009学年 政治学科竞赛三等奖 5、2009--2011两个学年间 志愿者服务之星3次 6、2009--2011两个学年间 马拉松之星2次 7、2011--2012学年 首届沃派杯演讲比赛优秀奖 8、2011--2013 两个学年

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