2017-2018学年高中历史 专题八 19世纪以来的文学艺术 8.1 工业革命时代的浪漫情怀探究导学课型课件 人民版必修3.pptVIP

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  • 2017-09-28 发布于河北
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2017-2018学年高中历史 专题八 19世纪以来的文学艺术 8.1 工业革命时代的浪漫情怀探究导学课型课件 人民版必修3

【补偿训练】 与贝多芬音乐创作中强烈的反封建和向往民主的革命精神密切相关的是 (  ) A.一生饱受贫困、耳聋、失恋的痛苦折磨 B.受到启蒙运动和法国大革命的影响 C.受海顿和莫扎特等作曲家的影响 D.受浪漫主义音乐的影响 【解析】选B。贝多芬生活在启蒙运动和法国大革命的时代,当时的社会环境对他产生了深刻影响,其作品紧扣当时反封建、求民主的主题,而且充满了浪漫主义气息。故选B。 探究1 浪漫主义文学 【互动探究】 阅读课本第一目第一、四自然段及下列材料: 材料 ……总之,和启蒙学者的华美约言比起来,由“理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。 ——朱维之、赵澧《外国文学史》 思考:(1)结合材料,分析浪漫主义文学产生的背景。 提示:资本主义制度的弊端暴露,人们对“理性王国”感到失望。 (2)整个19世纪初期文学艺术领域的总体特点是什么? 提示:浪漫主义是这一时期文学艺术领域的总体特点。 (3)本课中浪漫主义指的是什么? 提示:18世纪末19世纪初普遍流行于欧洲的一种文艺思潮。 (4)雨果的作品反映了什么主题? 提示:赞美并歌颂了人类美好的心灵,同时也深刻揭露了复辟后的法国封建王朝统治下社会的黑暗和堕落。 【探究总结】 浪漫主义文学产生的影响   1.抨击了封建专制制度,对欧洲社会弊端给予了辛辣的讽刺和揭露。   2.深入发掘人类的感情世界,歌颂民主、自

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