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- 2017-09-29 发布于浙江
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2012人教版七年级下册美术第1单元第2课—营造艺术的情趣和意境
营造艺术的情趣和意境 人教版七年级美术第一单元第2课 图片欣赏 这几张图片你觉得怎样? 欣赏并回答 试一试:分析一下这些作品从哪些地方表现出了情趣。 什么是意境呢? 意境:指文艺作品或自然景象中所表现出来的情调和境界。 美术家表现某种形象或者景色,如果把自己的思想感情融合进去,就会创造出一种包含着自己情思的艺术境界,那就是“意境”。 想一想: 除了用绘画的形式,还有哪些形式能表现出情趣和意境呢? 剪纸 产品设计 服饰设计 环境装饰 建筑 室内装饰 母亲最后的眼泪 不定项选择 1、美术作品是如何选材和艺术加工的: A、深入生活 B、主观表现 C、凭空想象 D、因材施艺 2、情趣盎然的美术作品离不开: A、生活情趣 B、情景交融 C、高雅品位 D、精湛技艺 * 感谢摄影师拍下了如此生动的照片。 让我们看看其他艺术家是如何表现富有情趣的作品的。 这幅画中最有趣的地方在哪? 这样表现有什么效果? 青蛙 齐白石 散步 夏加尔 本幅《青蛙》充满了齐氏幽默,被芦草缠住脚正在挣扎的小青蛙,三只煞有其事的“开会青蛙”,一副不可叫人听去的神秘。画面的节奏把握得恰到好处,虚实得当,主次分明,两主角各有神态,手舞足蹈的发言者,屏气聚神的聆听着,愈加辩驳的质疑者,不由不
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