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劝学知识点整理{复习}
复习目标 1、掌握重点文言实词、虚词的用法 2、翻译重点句子 3、背诵、默写 4、积累写作素材 一、重点字词解释 1. 学不可以已 2. 木直中绳,輮以为轮 3. 輮使之然也 4. 金就砺则利 5. 顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰 6. 假舆马者,非利足也,而致千里 7. 假舟楫者,非能水也,而绝江河 8. 君子生非异也,善假于物也 9. 积善成德,而神明自得,圣心备焉 10. 不积跬步 特殊句式 5骐骥一跃,不能十步 省略句(省略动词“跃”:跳出) 6蟹六跪而二螯 省略句(“蟹”后省略谓语“有”) 名句填空 六 作文 常见名言警句: 具有强说服力的事例: …… 2008年高考满分作文 《一屋不扫何以扫天下》 粒米成罗,聚沙成塔。老子说过:“合抱之木,生于毫末; 九层之台, 起于垒土;千里之行,始于足下。”不正说明了“积小成大”的哲理吗?荀况《劝学》篇里说:“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,同样证明积累的意义。世间万事万物,无不在见证着大事是由小事构成的。 写作素材积累 写作素材 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 角度点拨 写作素材 假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子性非异也,善假于物也。 角度点拨 * 劝 学 复 习 卫辉市第一中学 才子读书 劝 学 劝勉 学习 作者以《劝学》为题目,勉励人们要不停止地坚持学习,只有这样才能增长知识,发展才能,培养高尚的品德。 记常识 1、荀子,名 况 , 战国末期 赵 国人荀子是孔孟之后著名的 儒 家学者,是战国时期的思想家 ,他学识渊博,重实践,具有一定的朴素 唯物 主义思想。《荀子》二十卷,共 32 篇。由《论语》、《孟子》的语录体,发展为有标题的论文,标志着古代说理文的进一步成熟。 (已:停止) (中:合乎;輮:使……弯曲) (然:这样) (就:接近,靠近) (疾:强;彰:听得清楚) (致:到达) (水:名作动:游水;绝:渡) (假:借) (得:获得;备:具备) 跬:半步 一.通假字: 1.輮以为轮 2.虽有槁暴 3.则知明而行无过矣 4.君子生非异也 二.古今异义词: 1.蚓无爪牙之利 2.金就砺则利 3.君子博学而日参省乎己 “輮”通“煣”,以火烘木,使其弯曲。 “有”通“又”。 “暴”通“曝”, 晒干 “知”通“智”, 智慧。 “生”通“性”,天赋,资质。 古义:爪子和牙齿; 今义:帮凶、走狗。 古义:金属制品,此代指金属制的刀剑等;今义:黄金。 古义:广泛地学习; 今义:学问广博精深。 一.通假字: 1.輮以为轮 2.虽有槁暴 3.则知明而行无过矣 4.君子生非异也 二.古今异义词: 1.蚓无爪牙之利 2.金就砺则利 3.君子博学而日参省乎己 “輮”通“煣”,以火烘木,使其弯曲。 “有”通“又”。 “暴”通“曝”, 晒干 “知”通“智”, 智慧。 “生”通“性”,天赋,资质。 古义:爪子和牙齿; 今义:帮凶、走狗。 古义:金属制品,此代指金属制的刀剑等;今义:黄金。 古义:广泛地学习; 今义:学问广博精深。 三.词类活用情况 1、君子博学而日参省乎己。 2、上食埃土,下饮黄泉。 3、非能水也 4、用心一也 一,数词作形容词,专一 日,名词作状语,每天 上,向上;下,向下。名词作状语。 水,名词作动词,游泳 四.一词多义: 1.之: A.锲而舍之: B.筋骨之强: C.青,取之于蓝 : D.蚓无爪牙之利 : E.非蛇鳝之穴无可寄托者: F.輮使之然也 : 代词,代朽木。 助词,定语后置的标志 代词,代青 助词,定语后置的标志 结构助词,的 代词,木 2.而:连词 A.而寒于水 而致千里 而绝江河 而青于蓝 而闻者彰 而见者远 B.顺风而呼 登高而招 吾尝跂而望矣 吾尝终日而思矣 C.蟹六跪而二螯 D.则知明而行无过矣 君子博学而日参省乎已 E.而神明自得 F.锲而不舍 表转折 表修饰 表并列 表递进 表因果\表承接 假设 而表并列: 侣鱼虾而友麋鹿( 不译或译为“又”) 注:并列关系连词两侧的词语可以调换,调换后语意不发生变化 表修饰: 顺流而东 (不译) 表承接: 人非
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