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- 2017-09-29 发布于重庆
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分数乘法单子
《一 分数乘法 例1》问题解决—评价单
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【学习目标】
理解分数乘整数的意义,充分利用已有知识和经验,经历计算法则的探索过程,明确算理归纳掌握分数乘整数的计算方法,并能够比较熟练的计算。
2. 渗透知识之间的联系,培养推理能力。结合计算和解题进一步培养仔细计算,认真检查、验算的学习习惯。
【重点难点】 1、分数乘整数的意义及算理、方法。
【关键问题】分数乘整数的计算方法是什么?为什么这样算?
【知识链接】
填空。 12+12+12+12=( )×( )
求几个相同加数的和用 比较简便。
+ = + + = 同分母分数加法怎样计算?
【合作学习】
问题一:小明平均每分钟行全程的,照这样计算,小明3分钟可以行全程的几分之几?你
有几种方法解答?
问题二:×3的意义是什么?它和整数乘法的意义有什么联系?
问题三:怎样计算 ×3为什么这样算?
问题四:小明7分钟可以行全程的几分之几?8分钟呢?
问题五:分数乘整数可以怎样计算?
自我评价: 同伴评价: 学科长评价:
《一 分数乘法 例2》问
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