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有品德才有品位，有实力才有魅力——班务处理讲话 有品德才有品位，有实力才有魅力 　　——班务处理讲话 　　首先是班主任的定位。 　　班主任是全班同学最亲密的战友。有人因为赔偿1分钱而打官司，原告人要的不是钱，是尊严，是道理。我刚交了十块钱班费，我交的不是钱，交的是态度。我希望我能够以战友的身份走进你的心灵，这是未的三年里，我们能够有效、高效合作的基础。没有这个基础，合作就是基本扯蛋。进一步讲，我想请大家明确，班主任是什么？班主任首先是老师，引导学生如何做人，提高品德修养；班主任然后是考师，引导学生如何读书，提高化成绩；班主任同时还是“老母鸡”，以纯天然的母性，保护自己的“小鸡”，不受任何形式的伤害。这样的战友，还有什么不值得给予百分百信任的呢？希望你们不要背着我犯错误，有任意（注意：是任意）的迷茫与烦恼，如果大家第一个想到的，能够是我，则是我的荣幸。有的问题，你或许不方便告诉家长，只能告诉朋友，但你的朋友往往化水平、人生阅历与你差不多，他又拿什么给你指点迷津？没准还给你出个馊主意！大家尽管物质条好了，但各方面压力不小。如果在班主任面前，再关闭你多彩的心窗，那么，你青春的烦恼，诉与谁人听？ 　　其次是体育周的情况。 　　我们不但要有故事，还要记录我们的故事，关于体育周，我准备在“班级大事记”中这样记录，请大家指正： 　　10-22到10-27是学校第十三届体育周。 　　在学校网站发表通讯稿13篇，作者是：……。 　　在学校广播站播出稿9篇，作者是：……。 　　开幕式表演六人：……。 　　新闻报道：第二名，总分：第十六名。 　　梁绮琴400米第一名，招佩诗200米第二名，梁婉仪200米第三名，罗桂兴400米第七名。 　　干部组织基本得力，同学配合基本给力，比赛结果基本满意。 　　再次是常规问题。 　　谢谢大家，在常规方面，我们已经做得很好，为了今后做得更好，重申班规： 　　第一，学习不迟到，卫生不偷懒。违者自由作一篇，不少于00字，并利用休息时间录入电脑，电脑由本人免费提供； 　　第二，按时（最好是20：30之前）完成各科作业，上不讲小话（讲小话以任老师点名批评为准），上（含晚修）不趴桌子。违者自由作一篇，不少于800字，并录入电脑，电脑同样由本人免费提供； 　　第三，让人们因我的存在而感到幸福，做最好的自己，尊重别人的权利（我们崇尚自由，自由，就是在不影响别人的前提下做自己想做的任何事）。 　　关于操行分的扣分标准，也再提醒一次：仪容仪表扣倍分（其中穿着与校牌20倍），迟到3倍，卫生2倍。 　　特别强调下晚修纪律，因为这是关系到能否“把根留住”的大问题。晚修期间，必须将自己置于“真空”当中，每个同学都必须犹如老僧入定，不得以任何借口、有任何形式的交流，脑袋转动一次扣操行分1分，发出声音的每次扣2分。21：40走读生像“徐志摩一样”离开，除非你愿意留到22：00。 　　一个优秀的班集体，一定能够步调一致，一定能够一呼百应（不管是谁在呼，但这种呼，必须是大家出谋划策的结果，是基本正确的），一定不会斤斤计较（因朱泳仪没，卢韵怡一个人搞卫生搞了几次，默默的），一定能够互相帮助……这样的集体一定是团结的，温馨的，让人留恋的。我们的班级，能否达到这种境界，在座的一个都不能少，请你拜托自己！这样的集体，是有品位的。集体的品位，自每一个个体的品位。个体的品位自我们每个人的品德，这是我今天标题的第一句话——有品德才有品位，这也是我在家长会上谈的第一点构想。 　　集体氛围的好坏对一个人成长的重要性，再怎么强调，都不过分。我们班现在最欠缺的是凝聚力。几个现象：体育周游园、教室整洁、中午的教室垃圾、科技周项目、老师的称呼（后面有名单）…… 　　如果说你分数差一点，我能体谅你暂时的困难，那么，如果你的品德再不行，那我就真的是“想说爱你不容易”！ 　　最后是学习成绩的提高。 　　这是我在家长会上谈的第二点构想——带领大家提高成绩，在201年的高考中，竖起一座前人没有，后人难以跨越的丰碑。我们大家都要清醒：要完成这样的目标，任务何其艰巨，意义何其重大！为此，我自当鞠躬尽瘁。所以，不再年轻的我，操场上是稀客，堂上却是常客。 　　在不允许老师进考场替你考试之前，这个只能靠你自己，谁也帮不了你，谁也救不了你。 　　如果说童年是一辆漂亮的彩车，老年是一部廉价的单车，那青年就是昂贵的奔驰宝马法拉利，只要加满油，世界任驰骋。 　　而事实上，为什么我们曾经的同学，有的上了纪中、一中，我们为什么就只能到东升高中（我没有看不起自己的学校的意思），你郁闷，你心有不甘，又能怎样！我想，你们谁也不是这里“扶贫”的，是因为分数不够、迫不得已才到这里的。同样的道理，三年后有的同学能考上大学，有的同学却只能带着满腹的失落满腔的惆怅满身的疲惫提前走向社会？三年后重复“几家欢乐几家愁”的