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(四川专版)2014高考物理第三章第4节磁场对运动电荷的作用洛伦兹力

解析:地球表面地磁场方向由南向北,质子是氢原子核,带正电,根据左手定则可判定,质子自赤道上空竖直下落过程中受洛伦兹力方向向东。 答案:B 图3-4-7 解决带电粒子在有界磁场中的圆周运动时,可按以下三步进行: (1)画轨迹,确定圆心、半径,注意可能情况、临界问题的出现。 (2)找联系:轨道半径与磁感应强度、运动速度相联系,偏转角度与圆心角、运动时间相联系,在磁场中运动的时间与周期相联系。 (3)用规律:即牛顿第二定律和圆周运动的规律,特别是周期公式、半径公式。 图3-4-8 答案:C [例3] 一个质量为m=0.1 g的小滑 块,带有q=5×10-4C的电荷量,放置在 倾角α=30°的光滑斜面上(绝缘),斜面 置于B=0.5 T的匀强磁场中,磁场方向垂 直纸面向里,如图3-4-9所示。小滑块由静止开始沿斜面下滑,其斜面足够长,小滑块滑至某一位置时要离开斜面。求:(取g=10 m/s2) (1)小滑块带何种电荷? (2)小滑块离开斜面时的瞬时速度多大? (3)该斜面的长度至少多长? 图3-4-9 [审题指导] 解答本题时应把握以下两点: (1)由受力分析判定洛伦兹力方向,再结合左手定则判定小滑块带电电性。 (2)由分离的条件N=0求得F的大小,进一步求v大小。 [答案] (1)带负电 (2)3.46 m/s (3)1.2 m (1)正确进行受力分析,除弹力、重力、摩擦力外,要特别注意电场力和磁场力的分析。 (2)正确进行物体的运动状态分析,找出物体的速度、位置及其变化,分清运动过程,如果出现临界状态,要分析临界条件。 (3)恰当选用解决力学问题的方法: ①牛顿运动定律及运动学公式(只适用于匀变速运动); ②用能量观点分析,包括动能定理和机械能(或能量)守恒定律,应注意:不论带电体运动状态如何,洛伦兹力永不做功。 返回 第三章 第4节 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 知识点一 知识点二 考向一 考向三 随堂基础巩固 课时跟踪训练 考向二 [自学教材] 1.定义 运动电荷在磁场中受到的 。 2.与安培力的关系 静止的通电导线在磁场中受到的安培力,在数值上等于大量定向运动电荷受到的洛伦兹力的 。即安培力是洛伦兹力的宏观表现,而洛伦兹力是安培力的微观本质。 磁场力 总和 3.洛伦兹力的方向判断——左手定则 (1)正电荷所受洛伦兹力的方向 伸开左手,使大拇指跟其余四个手指垂直,且处于同一平面内,把手放入磁场中,让磁感线 穿入手心,四指指向为正电荷运动的方向,那么,拇指所指的方向就是正电荷所受洛伦兹力的方向。 (2)负电荷所受洛伦兹力的方向 同样应用左手定则判断,只是四指指向负电荷运动的方向,拇指所指的方向的 方向为负电荷所受洛伦兹力的方向。 垂直 相反 4.洛伦兹力的大小 (1)当电荷垂直磁场方向射入时, F洛= 。 (2)当电荷的速度方向和磁场方向平行时, F洛= 。 (3)当电荷的速度方向与磁场方向的夹角为θ时, F洛= 。 qvB 0 qvBsinθ [重点诠释] 1.对洛伦兹力方向的理解 (1)决定洛伦兹力方向的因素有三个:电荷的电性(正、负)、速度方向、磁感应强度的方向。当电荷电性一定时,其他两个因素中,如果只让一个因素相反,则洛伦兹力方向必定相反;如果同时让两个因素相反,则洛伦兹力方向将不变。 (2)在研究电荷的运动方向与磁场方向垂直的情况时,由左手定则可知,洛伦兹力的方向既与磁场方向垂直,又与电荷的运动方向垂直,即洛伦兹力垂直于v和B两者所决定的平面。 (3)由于洛伦兹力的方向总是跟运动电荷的速度方向垂直,所以洛伦兹力对运动电荷不做功,洛伦兹力只能改变电荷速度的方向,不能改变速度的大小。 2.洛伦兹力公式的推导 如图3-4-1所示,有一段静止导线长 为L,横截面积为S,单位体积内的自 由电荷数为n,自由电荷所带电荷量 为q,自由电荷定向移动的速率为v。设长度为L的导线中的自由电荷在t秒内全部通过截面A,导线垂直于磁场放置。 图3-4-1 3.洛伦兹力与电场力的比较 洛伦兹力 电场力 产生 条件 仅在运动电荷的速度方向与B不平

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