大学物理设计性实验教学规范的研究.doc

大学物理设计性实验教学规范的研究 摘要: 为了更好的适应21世纪的要求，培养出高素质创新性人才。我们必须对现行的大学物理实验教学进行改革，制定新的大学物理设计性实验教学规范。把设计性实验纳入到大学物理教学评价体系中，通过对设计性实验的训练进一步提高学生的创新意识和创新能力。目前虽然很多高校为迎评才开设大学物理设计性实验，但许多学校的大学物理设计性实验是老师做的，学生很少参加过大学物理设计性实验。目前有人分别对大学物理设计性实验和大学物理实验的改革进行研究，但还没有见到大学物理设计性实验的教学规范和对大学物理设计性实验的教学评价体系。本文就大学物理设计性实验的教学规范进行试探性研究。 关键词：设计性实验 教学规范 研究 Designing normal research of experiment teaching of physics of the university Abstract：For better meeting the needs of 21st century , train high-quality innovative talents. We must carry on the reform to current university physics experiment teaching , make the new university physics designing experiment teaching norm. Experiment bring into university physics teaching appraise system , through training of experiment improve innovative consciousness and innovation ability of student further to person who design person who design. Though a lot of universities, in order to meet and comment and just open the physics designing experiment of the university at present, but a lot of physics designing experiments of universities of school were done by teacher, students have seldom participated in the physics designing experiment of the university. Someones difference carries on research to the reforms of the physics designing experiment of the university and university physics experiment at present, but has not seen the teaching norm of the physics designing experiment of the university yet and appraised the system to the teaching of the physics designing experiment of the university. This text carries on the trial on teaching norms of the physics designing experiment of the university to study. Keyword: design experiment teaching norm Study １９９９年６月１５日－１８日，中共中央、国务院召开全国教育工作会议。这次会议是中国改革开放以来党中央、国务院召开的第三次全国教育工作会议。会议的主题是，动员全党同志和全国人民，以提高民族素质和创新能力为重点，深化教育体制和结构改革，全面推进素质教育，振兴教育事业，实施科教兴国战略，为实现党的十五大确定的社会主义现代化建设宏伟目标而奋斗。中共中央总书记、国家主席江泽民在会上发表重要讲话强调，国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责。指出教育要以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德育、智育、体育、美育等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 物理学是一门以实验为基