河北大学图书馆学专业人才培养方案.docVIP

河北大学管 理 学 院 图书馆学专业人才培养方案 一、专业介绍： 图书馆学专业主要“以管理科学为龙头，以现代信息技术为手段，以文献信息资源管理、开发利用为核心，以数字图书馆建设为根本”培养图书馆学和信息资源管理的高级专门人才。河北大学图书馆学专业始建于1984年，1984年、1989年曾招收图书馆学专科，自1985年开始招收图书馆学本科生，2002年开始招收图书馆学专业硕士研究生，是我校重点建设的学科专业之一。本专业是河北省图书情报教育的重要基地，具有河北省唯一的图书馆学专业硕士学位授予权，在全国的图书情报教育中具有重要影响。本专业具备雄厚的教学科研条件，除学院的信息技术实验室、文献保护实验室和资料室以外，图书馆学系专门设有图书馆学专业实习室，学校定期拨款予以建设，在专业教学中发挥了巨大的作用。 二、培养目标： 本专业培养具备系统的图书馆学、信息学基础理论，掌握管理科学知识和现代信息技术，具有熟练地运用现代化技术手段组织、检索、分析、评价和开发利用文献信息、网络信息的能力，能在图书馆、信息服务机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务、管理工作以及教学科研的应用型、复合型高级专门人才。 三、培养基本规格： 本专业学生主要学习图书馆学、信息学、管理学和现代信息技术，掌握信息的搜集、处理、研究、开发利用的技能，突出图书馆和信息服务部门实践与管理能力的培养。 毕业生应获得以下几方面的知识与能力： 1、掌握马克思主义的基本原理和有关文化教育、科学研究的基本理论； 2、熟悉我国关于经济建设、图书馆事业和信息产业的方针政策和法规； 3、熟悉图书馆学与信息管理的基本知识，了解本学科的发展前沿和发展方向，具有一定的从事科学研究的能力； 4、掌握利用现代信息技术进行信息收集、组织、检索、分析、评价、开发、利用和服务的实际工作能力； 5、具有一定的网站建设和网络系统评价能力； 6、具有较强的中外文文献阅读能力和人际交流能力。 四、学制：四年 五、主要课程： 管理学、图书馆学基础、信息管理导论、信息技术基础、数据库应用技术、信息系统管理、网络应用技术、信息资源建设、信息组织、信息检索、信息描述、数字图书馆、网站建设与网页设计、信息预测与决策、信息经济学、信息市场学、文献计量学等。 六、主干学科：图书档案学。 七、授予学位及毕业学分要求： 本专业的学生，在校期间必须修满本培养方案所规定的 165 学分方能毕业。符合国家学位规定和河北大学学位授予条件者，授予管理学学士学位。 八、各类课程设置及学分分配： 课程类型 修读方式 理论教学 实践教学 学分 合计 学时 合计 学分 学时 学分 学时 公共基础课 必修 34 645 2 68 36 713 选修 10 170 10 170 学科（专业）基础课 必修 24 408 1 26 25 434 选修 10 170 10 170 专业课 必修 29 493 4 136 33 629 选修 17 289 1 34 18 323 合计 124 2175 8 264 132 2439 集中实践教学环节 修读方式 学分 学时（周） 学分合计 学时合计(周) 必修 23 204/17周 33 选修 10 九、课程设置及教学计划安排表 图书馆学专业课程设置及教学计划安排表 1-1 公共基础课（必修） 课程 编号 课程名称 学时 总学时 学分 考核类型 学分分配 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 讲授 实践 一 二 三 四 五 六 七 八 310001 思想道德修养与法律基础 42 42 2.5 查 2.5 310002 马克思主义基本原理 42 42 2.5 考 2.5 310003 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 85 85 5 查 5 310004 中国近代史纲要 34 34 2 查 2 310005 形势与政策 34 34 2 查 2 320001 大学英语1 51 51 3 考 3 320002 大学英语2 51 51 3 考 3 320003 大学英语3 51 51 3 考 3 320004 大学英语4 51 51 3 考 3 340001 大学计算机基础 34 34 68 3 考 3 340005 数据库应用技术 34 34 68 3 查 3 330001 大学体育1 34 34 1 查 1 330002 大学体育2 34 34 1 查 1 330003 大学体育3 3