- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
农村幼儿园课程资源整合利用的问题及对策分析.pdf
第16卷第5期 遵义师范学院学报 Vr01.16J呵o.5
Joumal Nomlal
2014年10月 ofZuIlyiCollege Oct.2014
农村幼儿园课程资源整合利用的问题及对策分析
杨行,成云
(西华师范大学教育学院,四川南充637002)
摘要:园本课程资源整合利用是当前幼儿园探索园本课程的一项重要任务,尤其是对于拥有丰富自然资源和社会资源的农村
幼儿园来说,如何将开发出的课程资源加以利用是目前所关注的重点。虽然也有一些农村幼儿园在进行尝试,但由于缺乏对资
源综合利用的相关知识和能力而出现了很多的问题。鉴于此,应加强幼儿教师的培训;提高幼儿教师的福利待遇;合理建构农
村幼儿园课程资源的结构并帮助农村幼儿教师创建完善的课程资源管理、评价制度。
关键词:农村幼儿园;课程资源;整合利用
中图分类号:G61 文献标识码:A
An oftheProblemsandCountermeasuresof
Analysis
and CourseResourcesofRural
ing Util娩ing
YANG Y_un
Hang,CHENG
WestNonIlal
ofEducation,China 637002,China)
(college Univers畋N锄chong
and courses tasktoa a witllrichnamml姐dsocial
Abs岫Ict:Inte伊砒ingutilizing is加imp0吡mtbnde喀arten,esp.tomral虹de曙arten
to
somemral docenaininto exist a duelackofreleVant and
rcsources.Al也ough it,there
ldnde玛anensforay manypmblem hlowledge
should their arc船onablestrIIcn玳ofcourseresollr—
abili够Therefore,wes骶ngnlenkinde曙疵∞ers’衄ining,improvcweIf.盯c,setup
cesfor aIld mml toes协blish锄dthe forcourseresources.
kinde曙artenshelp kinde培aneners perfectm锄agement锄devaluatingsystem
utilization
X掣words:mralⅪnde培a他n;couBeresources;integration粕d
2001年教育部颁布的《基础教育课程改革纲要 资源来促进幼儿园的发展成为亟待解决的一个问
(试行)》一经发布就掀起了一轮新课程改革的热潮。 题。因此,本文从目前农村幼儿园课程资源整合利
各地中小学纷纷响应这一改革的号召,这一举措也 用中存在的问题入手,提出一些建议和对策,希望能
深深影响了幼儿园。因为幼儿园教育不属于义务教 为农村幼儿园
文档评论(0)