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语言综合运用创新题 1目前，发送手机短信已成为人们喜爱的一种交流方式。手机短信的特点是简明、得体，好的手机短信还要富有采。请以“风”“帆”“船”三物为喻体，给你的朋友发一条祝贺生日的手机短信。（60字以内） 　　答： 　　2下面是某家电视台同一频道在一个月内播放的两幅画面，请分别给这两幅画面设计画外音。 　　画面一：冬日，晴空。北京街头出现了色彩缤纷的花卉和高大繁茂的热带乔木，人们饶有兴趣地观看、议论。 　　[画外音] （不超过3字） 　　画面二：一位生态学家，指着街头一株株仿真的椰子树说：“这些用化学原料制成的椰子树不仅起不到改善生态环境的作用，在阳光照射下还会释放有害气体……” 　　[画外音] （不超过3字） 　　3汉字中有不少会意字，今人也可以结合个人的感悟进行新的理解，并且有的还不止一种理解。请仿照示例，从“诗”“挣”“舒”“劣”这四个会意字中任选两个进行重新“会意”，每个字只写出一种理解。 　　示例：选 走在前面的人，更有选择的余地。被挑选出的人，应该是事事走在别人前面的。 　　答： 　　 　　4200年是希望工程创建16周年，请你结合下面一段材料和图片，为希望工程拟写一句宣传语。（不超过20个字） 　　13年前，《中国青年报》记者解海龙拍摄了极具感染力的照片——《大眼睛姑娘》。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声。 　　苏明娟在希望工程的资助下，在家乡读完小学和中学后，2003年被安徽大学录取。 　　苏明娟在成为大学生后的第一个暑假，就参加了安徽大学团委暑期社会实践活动，到骏马希望小学，辅导小学生们的学习。 　　答： 　　你听说过“校园魔鬼词典”吗？校园魔鬼词典最重要的就在于“魔鬼”二字。首先该词典对词条的解释是离奇的、古怪的，超越了人们通常意义上的理解，但又蕴含了很多生活大哲理；其次，该词典的所有词条都于校园，是校园生活的全方位体现。如： 　　监考老师：我想悄悄地蒙上你的眼睛。 　　考卷：由红与黑组成的，比《红与黑》更有震撼力的一张纸。 　　红笔：老师手中的执法工具。 　　书包：是一种妨碍我们长个儿的包袱。 　　请你依照这种样式也写两条，词条由你自己从校园生活里选。 　　答： 　　 　　6观察右图，根据想象或联想，先拟定一个题目，然后对这个图像加以描写。（0字左右） 　　答： 　　7请你根据下面提供的交流论的题目，推断出“江苏省第四届名校校长论坛”的主题。 　　《打造强势品牌学校》《校不在老，有特色才行》《以特色学科建设为突破口，创建特色学校》《办学特色与特色办学》《实施品牌战略，培养国际人才》《以新的教学理念创学校质量品牌》 　　答： 　　8《水浒传》写武松打虎之前，有这么一段话：“当日晌午时分，走得肚中饥渴，望见前面有一个酒店，挑着一面招旗在门前，上头写着五个字道：”三碗不过冈。“ 　　从现代商品经济的观点看，“三碗不过冈”是绝妙的广告词。它究竟蕴含着酒店主人怎样的用心？请回答三点。 　　答：（1） （2） （3） 　　9在家电身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面示例的构思方式，另选一种家电，写一段讽喻人类的字。 　　示例：电视机——自以为拥有一切；但无论想炫耀什么，都得完全听从人的摆布。 　　空调——总以为自己能改变大气候，却只能改变一个狭小空间内的气候。 　　答： 　　10举一段（或自己拟一段）具有地方特色的食品广告词，并就广告词的特点作简要解说。 　　例如，有关“王致和臭豆腐”的一则广告词是：“臭名远扬，香飘万里。”这则广告从人的切身体验入手，用对比的手法、整齐的句式，生动地表现了王致和臭豆腐闻起奇臭无比，吃起浓香绵绵的特点。又如， 　　参考答案： 　　1心愿是风，快乐是帆，祝福是船。让心愿的风吹着快乐的帆，送着祝福的船，飘向永远幸福的你，轻轻地问候一声：生日快乐！ 　　2（画外音一）园林工人精心装饰着冬日的北京，让人们感受到春天的气息。（画外音二）没有科学便没有环保，生态学家呼吁，去掉装饰，还原冬天的本色。 　　3诗：寺庙里的语言，自然是超越平常人生的。 挣：依靠自己的双手，勇敢地去拼搏竞争。 舒：舍予即忘我，这是一种何等舒畅的境界！ 劣：平时少出力，最后总会比别人差一点。 　　4爱心资助润花蕾，反哺之义暖人心。 　　历史老师：你给他一节，他就能还你一个世纪。 高校录取通知书：我读你千遍也不厌倦，读你的感觉像春天。学困生：羞答答的玫瑰静悄悄地开。联欢会：唯一的一个不会有人挨批评的全体会。 　　6题目：包容 描写：圆，就好比一个谦恭、平和的老者，不急不躁；方，恰似一个血气方刚的少年，有棱有角。做人少不了要有棱角、有勇气，但更多的时候，不妨在你直爽中吸收些圆的气质——包容。 　　7树立品牌意识，办好特色学校。 　　8宣传酒的醇厚浓烈，吸引食客；既劝诫常人不贪杯，又刺激有海量者多饮；借