第二讲4科学理论与科学假说
第八章 科学假说和科学理论 科学假说和科学理论 科学假说和科学理论在整个科研过程中,既是科学研究发展过程中的一个重要环节和思维形式,又是通过经验层次的科研方法、理论层次的科研方法和综合层次的科研方法所形成的科研成果。 科学假说和科学理论 科学假说经过实践的验证可以上升为科学理论,科学理论随着实践的发展,又将接受新事实和新假说的挑战。 一部科学技术发展史,实际上就是不断地由科学假说向科学理论转化发展的历史。 内 容 提 要 本章重点有: 第一,科学假说的含义、构成、来源、形式、特征与作用、方法论原则和检验; 第二,科学理论的内容、构成、特征、建立的方法和评价。 一、科学假说 “宇宙爆炸论”的假说: 就是以哈勃定律所证实的谱线红移等事实为基础; 以广义相对论和高能粒子物理学等科学理论为背景知识; 以超高温、超高密的原始火球的急剧膨胀为猜测; 以氦丰度和3°K微波背景辐射为预言所组成的。 一、科学假说 3、假说的形式 假说的形式是多种多样的。 常见的有三大类型: 第一类,叫模型形式。 如,分子模型、原子模型、原子核模型、层子模型等 。 一、科学假说 第二类,叫概念形式。 如,场、量子等。 第三类,叫知识形态的假定性理论体系。 如,关于太阳系起源的假说、宇宙爆炸论的假说、生命起源的假说等。 一、科学假说 (二)科学假说的基本特征和作用 1.科学假说的基本特征 一、科学假说 第一,科学假说是科学性与猜测性的统一。 科学性是指:假说是以一定的科学事实为依据,以已知的科学理论为背景知识而提出来的。 一、科学假说 爱因斯坦广义相对论的提出,就是以引力场中一切物体都具有同一加速度、惯性质量与引力质量相等的经验事实为依据,以已知的狭义相对论为背景知识,而合乎逻辑地推导出来的。 一、科学假说 猜测性是指:假说中包含着对研究对象本质规律的主观猜测,它往往是科技工作者在科学资料不充分,技术手段不太完备的条件下,根据已知的事实和理论,遵循一定的逻辑规则推测出来的。 一、科学假说 这些推测出来的预见既有可能会被后来的实践所证伪并淘汰,也有可能会被后来的实践所证实,并经过修正完善后转化为科学理论。 一、科学假说 第二,科学假说是多样性与易变性的统一. 这是由三个原因所决定的。 首先,从科技主体的角度来看。 由于科技工作者占有的科学事实、资料和信息资源不同,分析问题的角度不同,知识结构不同,使用的科研工具和方法也不同,所以,即使是对同一个研究对象也会产生多种不同的假说。 一、科学假说 其次,从被研究的客体的角度来看。 被研究对象始终处于运动、变化和发展之中。它的内在本质、规律乃至必然性,是一个逐渐暴露、逐步显现的过程。 所以,科技工作者对研究对象的认识,也有一个不断深化的过程。科技工作者会随着对研究对象认识的不断深化来修正自己的假说。 一、科学假说 再次,从实践的角度来看。 社会实践也是不断地向前发展的。随着 社会实践水平的不断提高,实践技术工具的不断革新,假说的内容,也会不断地被实践所验证。经不住实践检验的假说就会被淘汰,经得住实践检验的假说,就会得到完善和科学界的认可。 一、科学假说 在这里请大家注意两点: 第一点,多种假说同时并存,相互对峙,相互竞争,可能会有以下四种结果: ①两个对立的假说中,一个驳倒另一个,新假说战胜旧假说。 如,“日心说”战胜“地心说”, “冷起源说”战胜“热起源说”等。 一、科学假说 ②两个对立的假说中,都包含着部分真理,而为另一个更为完整的假说所代替。 如,光的粒子说、波动说被“波粒二象说”所代替。 一、科学假说 ③两个对立的假说,都是对客观事物错误的反映,随着科学的发展而全部被淘汰。 如,精原论和卵原论。 ④两个对立的假说,都有一定的根据,但又都不完满,从而形成争论不休、长期共存的局面。 如,关于宇宙爆炸的十几个假说。
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