《bpmf》第二课时.doc

昔阳县东关小学盟区教学设计备课表 科 目 ?语文 年级 ?语文 课型 新授课? 主备人 卜美青 单位 东关学校 授课教师 单位 ?东关学校 课 题 第二课时 课时 二课时? 评论或修改 教 学 目 标 认识音节，学习“两拼法”，能准备拼读由b.p.m.f与单韵母组成的音节。 ? 重点 难点 认识音节，学习“两拼法”，能准备拼读由b.p.m.f与单韵母组成的音节。 ? 教具学具 字母卡片、多媒体课件 ? 教学程序 师?生?活?动 评论或修改 一、示标 一、复习 1 指名读声母卡片ｂｐｍｆｂｂｂｐｐｐｆｆｆｆｆｆ 二、探究 二、引新授内容 1教学拼读方法。 出示两个小猴推卡片车。 指名说说这幅图是什么意思？ （这幅图的意思是ｂ-ā- bā，指名拼读。 指名直呼音节bā。 指名直呼 的四声。 引导用 的四声组词。 bā八个的“八”。 bá拔萝卜的“拔”。 b打靶的“靶”。 b爸爸的“爸”。 教学大米图、山坡图、斧头图。 教学过程基本同上。 三、展示 三 、巩固练习 1 指名说说拼读方法。 2 集体拼读 3 抽查拼读 教后记:1 学生基本上能掌握ｂｐｍｆｍ 四、延伸 板 书 设 计 3.b p m f ? 学情反馈 优?秀 良?好 达?标 待?? 达?标 ? ? ? ? 教学 反思 ?