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- 2017-10-02 发布于河南
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《假如记忆可以移植》课件1
甜梨 山梨 同学们,记忆移植到底能不能实现?要靠谁呢? (讨论交流) 拓展欣赏——假如记忆可以移植(节选) 假如记忆可以移植,我会毫不犹豫地移植钱钟书先生的大脑。平日闭上眼睛便可以畅游于智者的天国,感受那布泽于周身的书卷气息。从柏拉图到里尔克,从庄周到王夫之,我将一一叩问他们的心灵,整理他们岁月留下的思绪。我将向屈原那样仰天呼唤真理的回报,以充盈的智慧和学识关爱每一个人。当然,我的记忆可能趟过时间的界河,去探访七十年前的清华园,想象那份槛外山光,那片窗中云影。来去澹荡,独自回味诵读诗卷、挥毫疾书的潇洒与恬逸。 假如记忆可以移植,我将装上独行者余纯顺的头颅。跟着时间奔跑,回到那沟壑丛生的黄土地,回到那风沙刻骨的戈壁滩,去看看草原上的牧马,去欣赏沙漠中的驼铃。去寻找暗红色的夕照,去拥抱狂哮曲折的雅鲁藏布。夜阑人静,我可以提着孤灯,去凭眼前瞻:罗布泊的神秘,你竟在何方? 拓展延伸 同学们,移植是否仅限于植物呢?假如记忆可以移植,你会想些什么呢?请同学们大胆想象,把自己想到的写下来。 * 1.正确书写本课的生字,理解本课新词语的意思。 2.熟读课文,体会想象的神奇,培养同学们的想象能力和书面表达能力。 学习目标 词语积累 移植 启迪 嫁接 出类拔萃 博士 硕士 幻想
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