宪法与基本法课程教学计划教师骆伟建教学内容第一章宪法的基本理论.PDFVIP

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  • 2017-10-01 发布于天津
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宪法与基本法课程教学计划教师骆伟建教学内容第一章宪法的基本理论.PDF

宪法与基本法课程教学计划教师骆伟建教学内容第一章宪法的基本理论.PDF

宪法与基本法课程教学计划 教师 骆伟建 教学内容: 第一章 宪法的基本理论: 一、宪法的概念, 宪法的价值和作用,宪法的体系 宪法的历史发展阶段,宪法作为根本法的特点,宪法的本质(奠定以宪和以法 治国的法律基础,宪法至上,服从公共意志) 二、宪政的概念,宪法的产生条件发展历史,宪政的内容,宪政与宪法的关系 宪政实施的保障(完善宪法,落实宪政,建立机制) 三、宪法渊源的概念,宪法渊源的形式,宪法典,宪法性法律,宪法习惯,宪 法判例(完善配套的法律制度) 四、宪法分类的概念,成文宪法 ,不成文宪法,钦定宪法,协定宪法,民定宪 法,刚性宪法 ,柔性宪法 五、宪法的原则,人民主权,法治原则 ,人权原则,分权制衡原则(确立宪制 思想的基本内容,依原则建立宪法和法律的秩序、规范) 六、宪法制定的概念,宪法修改的概念,宪法修改的限制(制宪和修宪的严肃 性、适时性) 七、宪法解释的概念,宪法解释的原则 ,宪法解释的形式(维护宪法的权威 性,提高宪法的适用性) 第二章 国家基本制度: 一、政治制度的概念, 代议制, 人民代表制 , 君主立宪制,二元君主制, 议会君主制 ,共和制,议会制,总统制,委员会制,人民代表大会制的内 容 。 人民代表大会制是中国国家的根本政治制度(实现人民主权,人民参与国家管 理,国家有效管理保障人民利益。解决好国家与公民的关系,解决好民主与效 率的关系,解决好国家权力和职能的分工、协调关系。) 二、国家结构的概念,单一制,联邦制,中国单一制的特点(中国实行单一制 的必然性,中国行政区划的原则:维护国家统一,维护中央的权威,发挥地方 的积极性,包括民族和特别地区的作用) 三、国家象征的社会意义 四、选举制度的概念, 选举制度的作用 ,选举制度的原则(普遍性原则 平等性原则 秘密投票原则 选民监督原则 )选举的程序和民主的关系, 直接选举,间接选举 ,多数代表制 ,比例代表制, 中国选举制度的主要特点 和内容(解决公民能选出一个好的代表机构,有效地控制政府,解决公民与代 表的负责与监督关系,保障公民当家作主的权利) 第三章 公民的基本权利和自由 一、基本权利和义务的概念 二、基本权利和义务的关系 三、基本权利和义务的保障 四、基本权利和义务的分类 ,平等权, 选举权 ,言论出版自由,集会结社自 由 ,监督权,精神文化自由,宗教信仰自由,通讯自由,人身自由,人格尊 严,住宅不受侵犯,财产权,劳动权,休息权,生存权,受教育权,获国家赔 偿权,提出申诉控告权 第四章 国家机构 (发挥各机关的作用,协调相互关系,实现对社会的有效 管理) 一、国家元首的概念 ,元首的种类 ,元首的作用(主要是平衡的作用) 二、代表机关的概念,代表机关的组成,代表机关的职权:立法权, 财政 权, 监督权限 , 代表的权利保障 全国人民代表大会的性质、地位和职权,全国人民代表大会常务委员会的性 质、地位和职权 三、行政机关的概念,行政机关的类型,行政机关职权,行政机关的特点 国务院的性质、地位和职权,首长负责制(主要是管理的作用) 四、司法机关的概念, 两大司法体系的区别和共同点,司法机关的职能,司法 独立,法官独立 中国法院的性质和职权,中国检察院的性质和职权(主要是对法律监督和适用 的作用) 第五章 宪法实施的监督 违宪审查,违宪审查的主体,违宪审查的原则和方法 第六章 基本法学研究的对象 一、“一国两制”的理论和实践 1,“一国两制”的内涵 2,“一国两制”的形成和发展 3,“一国两制”是基本法制定的基础 二、基本法的理论和实践 1,基本法的立法基础、特点和原则 2,基本法的内容和确立的制度 3,基本法的作用 4,基本法的相关理论

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