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学校领导科学发展观活动剖析材料 本人现为XX区XX镇中心学校党总支委员、办公室副主任和中心小学副校长,负责教育教学、电子政务、教育宣传和学籍管理等工作。自20**年9月XX中心小学党支部开展第三批学习实践科学发展观活动以来，我按照上级要求通过两个多月的学习调研工作，感受颇深。根据工作需要，学习实践活动目前已转入分析检查阶段。本人联系自己的思想和工作实际，认真对照检查自身在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源，切实提出整改措施。现就个人学习体会和所负责工作中存在的问题和不足以及整改措施总结报告如下： 一、存在的问题和不足 1、发展观念不强。科学发展观的第一要义是发展。如何结合工作实际，在发展上做文章，我就所分管的教育教学等工作进行了剖析。主要是由于诸多原因，工作繁忙，对学校教学常规管理工作抓的较少，放松了管理。学校教学是中心工作，对如何年年上台阶、年年有新进展思考得不多。我深知，如何坚持发展是硬道理，如何抓好发展这个兴校的第一要务，才是学校工作的当务之急！ 2、创新意识不浓。在学校教育教学管理工作中，开拓创新的意识还不够强，办法也不够多，难以跳出已有的框框，导致工作瞻前顾后，心理上只想安于现状，一团和气。长期下去，就会产生消极思想，工作迈不开步子，甚至影响工作的质量。 3、工作作风不实。科学发展观的核心是以人为本。作为学校，就是要以学生的发展为本，以