关于参加吉林教育局2017年暑期吉教云课名师优质课展.docVIP

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  • 2017-10-02 发布于天津
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关于参加吉林教育局2017年暑期吉教云课名师优质课展.doc

关于参加吉林教育局2017年暑期吉教云课名师优质课展

关于参加吉林市教育局2017年暑期“吉教云课”名师优质课展播活动人员员 从评选方案的制定、过程的实施到评选结果的公示都要体现公平、公正、公开。 2. 基层推荐与上级评定相结合的原则 评选活动先由各基层学校按分配指标进行推荐,再由研相关人员组成上报人员进行考核,终择优上报我市参评人员。在推荐时,要确实把符合评条件、理念新教学方法优教学能力强、现代教育技术较好的名师推荐上,教师不断长,一步发挥示范引领作用。鼓励教师积极参加、省、地、市举办的各类学研究活动,本次评选将把教师几年参加此类活动的奖情况作为指标,列入上报选的考核标准中,教师的主成长,断提专业知识和专业能力。 学校推荐 评选资格 经过认定的吉林市及以上级别的骨干教师、学科带头人;经过评选认定的名优教师,如江城好教师等。(以要学科为主)作为标准中要项目加分项目、省、地市部门举办的重要活动,如,能以上 名额分配 中:、四、中每校2人; 小每校 初中:三、五中、七中每校,其它学校每校1人。⑴吉林市及以上级别的骨干教师、学科带头人、名优教师证书复印件; ⑵近5年来桦甸⑶吉林市2017年暑期“吉教云课”名师优质课展播报名表 4.上交材料时间及地点 2017年5月23日前,以学校为单位将二)并在网上进行公示终全市范围内推选出教师小、初、高各不少于)参加吉林市的展播活动。 1.各校上报参评员,一定要实事求是的态度严格教师上报的材料,弄虚作假的现象发生。现,的参评资格。 .上报材料要及时。 桦甸市教育局教研室 2017年5月15日 附件1 吉林市教育局关于 开展2017年暑期“吉教云课” 名师优质课展播评选活动的通知 各县(市)区教育局,高新区、经开区教育局,市教育局直属学校:? 为进一步推动全市优质教育资源共享,建立常态化名师网络课堂机制,满足广大学生和教师假期学习的需求,充分利用智慧教育云平台,扩大优质教育资源覆盖面。经研究,吉林市教育局决定开展2017年暑期“吉教云课”名师优质课展播活动。现将有关事项通知如下: 一、展播对象 全市中小学各学科名优教师(以主要学科为主)。 其中各县(市)区辖区内名师优质课各10节(小、初、高各不少于3节),高新区、经开区辖区内名师优质课各2节;市直属学校第一批优质资源汇聚学校(一中、毓文、五中、九中、一实验、二实验)每校10节;其他市直属学校自愿参加,每校2节。 二、课程类型 体现“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”的宗旨,根据采用的教学方法和内容可以提供讲授课、演示课、讲评课、实验课、复习课等。 三、展播方式和技术要求 1.名师优质课原则上需在直录播教室录制,应有师生互动,有完整的课堂教学环节,确保录制和互动效果。优质课质量把关由各县(市)区和各学校负责。 2.录播视频采用WMV格式;码流在700K以上,分辨率不低于720×576;视频质量要求图像稳定,构图合理,镜头运用恰当,录制声音无噪音。 3.录播视频要有片头,标明学科、年级、教材版本、课程名称、主讲人和学校。 4.优质课包含课堂实录、教学设计及课件等资源,采取在线报送方式:以学校+姓名+课题命名打包上传到00/。 四、展播时间和课时安排 1.展播时间:2017年7月15日后,根据课程内容共安排40节优质课。并于7月1日前公布展播时间和内容安排。 2.课时安排:每周3个半天9个课时。 五、奖励方式 1.对上传的优质课进行市级优质课评选,由市教育局颁发证书。 2.上传的优质课经专家组遴选后,将符合要求的优质课在智慧教育云平台展播,并收录进“云平台”在线教育资源库,由开发在线教育资源的公司支付一定的报酬。 3.参加展播的课程在展播期间按师生点播量累积计费,由开发公司支付相关费用。 六、其他事项 1.各县(市)区教育局、市直属学校要加强组织领导,安排专人负责名师优质课活动,组织名优和骨干教师参与优质课录制,不断改进组织方式和教学模式,保证质量,提高成效。 2.各县(市)区教育局、市直属学校自行拟定参加展播的名优教师和课题,填写《吉林市2017年暑期“吉教云课”名师优质课展播登记表》,《登记表》和《汇总表》于5月30日前报送,优质课统一上传时间为6月12日-23日。 3.《吉林市2017年暑期“吉教云课”名师优质课展播登记表》的教师简介中要含有经过认定的名优或骨干教师称号及获得时间,汇总单位要审核把关。 吉林市教育局    2017年5月10日 附件2 参加吉林市2017年暑期“吉教云课”名师优质课展播活动报名表 教师姓名 单位 职称 联系电话 骨干级别及名称 认定时间 个人教学风格 概述 近5年来桦甸市及以上级别的本学科各类公开课获奖情况(时间,举办单位,类别及讲课题目) 单位意见

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