家庭背景学业表现与研究生教育机会获得-社会杂志.pdfVIP

社会 　　 家庭背景、学业表现与研究生 · ２０１６ ３ ＣＪＳ 第 卷 教育机会获得 ３６ 李忠路 摘 要：随着高校毕业生数量的逐年攀升和经济发展对高端人才需求的增 　 长，越来越多的本科毕业生选择继续接受研究生教育以提高自己在劳动力市 场中的竞争优势。本文对首都大学生成长追踪调查数据进行了实证分析，研 究发现， 年和 年毕业于北京高校的本科生中，约有三分之一的学生 ２０１０ ２０１２ 选择了继续接受研究生教育，而且读研学生的家庭背景和学业表现都要显著 地优于毕业后直接就业的学生。进一步的分析表明，在国内研究生教育机会 获得中，家庭背景变量基本上是通过影响本科就读高校的类型和学业表现来 发挥作用的，而比较海外留学与国内读研这两种选择，本科就读学校类型和 学业表现对此并没有显著的影响，主要是家庭社会经济地位在起作用。上述 研究发现对于当前中国的研究生教育招生和培养工作具有重要的政策意涵。 关键词：家庭背景 学业成就 国内读研 海外留学 　 　 　 ， 犉犪犿犻犾犅犪犮犽狉狅狌狀犱犃犮犪犱犲犿犻犮犘犲狉犳狅狉犿犪狀犮犲犪狀犱犃犱犿犻狊狊犻狅狀 狔 犵 狋狅犘狅狊狋狉犪犱狌犪狋犲犛狋狌犱 犻狀犆犺犻狀犪 犵 狔 犔犐犣犺狅狀犾狌 犵 作者：李忠路 深圳大学心理与社会学院（ ： ，  　 犃狌狋犺狅狉 犔犐犣犺狅狀犾狌犆狅犾犾犲犲狅犳犘狊犮犺狅犾狅 犪狀犱 犵 犵 狔 犵狔 ， ） ： 犛狅犮犻狅犾狅 犛犺犲狀狕犺犲狀犝狀犻狏犲狉狊犻狋 犈犿犪犻犾狊狅狕犾犾犻 １２６．犮狅犿 犵狔 狔 ＠ 本文使用的数据来自中国人民大学中国调查与数据中心（ ）资助并组织实施的“首都  犖犛犚犆 大学生成长追踪调查”项目。该项目２００９年和２０１０年的调查曾得到香港科技大学研究项目 竞争基金（ ／ ）、香港研究资助局优配基金（ ）（项目负责人：吴晓刚）以及 犚犘犆０７０８．犎犛０２ ６４４５１０ 中国人民大学科学研究基金（ ， ）（项目负责人：冯仕政）的资助。研究 ２００９０３００８０２０１０００３０４１５ 设计也曾得到香港研究资助局优配基金（ ）的部分支持。［ ６４４５１０ 犜犺犲狉犲狊犲犪狉犮犺狑犪狊狊狌 狅狉狋犲犱