试验项目试验一最简单的C程序设计.DOC

实验项目：实验一 最简单的C程序设计实验目的掌握顺序结构程序设计的基本思路实验Pc和vc++编程环境 三、实验内容 r=1．5，圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。要求用scanf函数从键盘上输入数据（半径和高），输出各计算结果，输出时要求有文字说明，取小数点后2位数字。 5．编程序：用getchar函数输入两个字符给C1、C2，然后分别用putchar函数和printf函数输出这两个字符。 四、实验步骤 编写程序，输入数据，观察结果。 五、实验结果 观察结果和预期是否一致。 实验项目：实验二 选择结构程序设计实验目的．实验Pc和vc++编程环境 三、实验内容 用scanf函数输入x的值，求y值。 运行程序，输入x的值（分别为x1、1≤x＜10、x≥10三种情况），检查输出的y值是否正确。 2．给出一个百分制成绩，要求输出成绩等级A、B、C、D、E。90分以上为A，81～89分为B，71～79分为C，61～69分为D，60分以下为E。 3．输入4个整数，要求按由小到大顺序输出。 四、实验步骤 编写程序，输入数据，观察结果。 五、实验结果 观察结果和预期是否一致。 实验项目：实验三 循环结构程序设计实验目的实验Pc和vc++编程环境 三、实验内容 一维数组与二维数组的应用实验目的实验Pc和vc++编程环境 三、实验内容 函数实验目的C语言函数定义及调用的规则。 2．掌握函数实参和形参的对应关系以及“值传递”的方式。 3．掌握全局变量、局部变量、动态变量和静态变量的概念和使用方法。 二、实验Pc和vc++编程环境 三、实验内容 I am a teacher,you are a student”和‘e’输出“I am a tachr,you ar a studnt”。 5、编制函数sortstr，其功能是对多个字符串进行排序。 要求：欲排序的字符串在主函数中输入，排好序的字符串在主函数中输出。 提示：排序算法可参照实验9第4题，即将排序算法改为由一个函数sortstr实现。 四、实验步骤 编写程序，输入数据，观察结果。 五、实验结果 观察结果和预期是否一致。 实验项目：实验六 指针实验目的实验Pc和vc++编程环境 三、实验内容 结构体、联合体、枚举实验目的结构体、联合体、枚举结构体、联合体、枚举实验Pc和vc++编程环境 三、实验内容 10个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、3门课的成绩，从键盘输入10个学生数据，要求打印出3门课总平均成绩，以及最高分的学生的数据(包括学号、姓名、3门课成绩、平均分数)。 2．建立一个链表，每个结点包括：学号、姓名、性别、年龄。输入一个年龄，如果链表中的结点所包含的年龄等于此年龄，则将此结点删去。 3．编写程序：定义一个职工结构体类型，定义职工结构体变量，从键盘输入一名职工信息，然后输出。（假设职工信息包括：姓名、身份证号、工龄、工资） 4．编写程序：定义一个职工结构体数组，从键盘输入5位职工信息，打印输出最高的工资。 四、实验步骤 编写程序，输入数据，观察结果。 五、实验结果 观察结果和预期是否一致。 实 验 指 导 书 第 页 共 页