简论心理健康理由在医学院校生的原因及解决措施.docVIP

　　简论心理健康理由在医学院校生的原因及解决措施 心理健康理由在医学院校生的原因及解决措施论文导读：本论文是一篇关于心理健康理由在医学院校生的原因及解决措施的优秀论文范文,对正在写有关于研究生论文的写有一定的参考和指导作用,服　　王编辑　　刘编辑　　宋编辑　　孙编辑　　固话0311　投稿邮箱ttqikan163.　　99期刊承诺发表不成功无条件退款！　　X站公告　　·912 心理健康理由在医学院校研究生的理由及解决措施银宇航 　　【摘要】随着我国高等教育事业的发展，研究生招生数量逐年增加，研究生作为较高智力的社会特殊群体，由于本身有更高的抱负及一定社会阅历的积累和思维方式的转变，在面对着更多的机遇和挑战的同时，使研究生在科研学习阶段出现学习、生活、人际关系、自我完善以及自我认知等方面承受更大的压力，这可能引发各种心理理由，这些理由如不能得到及时有效的沟通和解决，将会对研究生的心理健康成长产生消极影响，更有甚者会导致行为障碍或人格缺陷，从而阻碍研究生的进一步发展。这同时也直接影响和制约了研究生积极从事科学研究的兴趣和自主创新能力的发 　　【摘要】随着我国高等教育事业的发展，研究生招生数量逐年增加，研究生作为较高智力的社会特殊群体，由于本身有更高的抱负及一定社会阅历的积累和思维方式的转变，在面对着更多的机遇和挑战的同时，使研究生在科研学习阶段出现学习、生活、人际关系、自我完善以及自我认知等方面承受更大的压力，这可能引发各种心理理由，这些理由如不能得到及时有效的沟通和解决，将会对研究生的心理健康成长产生消极影响，更有甚者会导致行为障碍或人格缺陷，从而阻碍研究生的进一步发展。这同时也直接影响和制约了研究生积极从事科学研究的兴趣和自主创新能力的发挥。所以研究生的心理健康理由，深深值得高校教育管理者思考和关注。迫切需要我们采取措施整改这一局面。 　　【关键词】研究室心理，压力，措施 　　一、高校研究生心理健康存在的理由及理由 　　1、来自个人理由。研究生是本科生中的佼佼者，成绩优异，进一步提升自己到研究生阶段学习深造，在升学的过程中他们受到的挫折比较少，极少有机会到社会上锻炼自己，这就使得很多研究生在面对挫折的时候没有足够的承受能力和面对压力的能力，对自己能否解决实际理由缺乏信心，有很强的挫败感。 　　2、来自学业科研的压力。随着研究生招生规模的不断扩大，学校为了保证研究生教育治疗，出台了不少有关培养质量的相关规定，有的学校要求硕士研究生在毕业前至少发表一篇文章，对于博士研究生要求更高，毕业前至少发表一篇SCI文章等。面对如此高要求，学生需要努力做科学实验研究。这一过程就会出现实验进展不顺利、没有成功的实验结果、写不出论文、论文无法发表到核心期刊等，各种压力折磨学生，使得 天泡在实验室里，消极的情绪致使他们的实验效率更低。对于这种紧张压抑的情绪，很多学生无法缓解释压，就容易使研究生在心理上产生诸多焦虑症状，强迫症状、精神性等理由随之产生。 　　3、来自经济上的压力。研究生并非全部自费，而研究生的学费要远高于本科生学费，对于一些研究生来自农村，家庭经济条件较差的学生来说，自费读研就他们家庭带来了沉重的经济负担，与此同时，也给来自贫困家庭的学生带来了心理上的压力，很容易使他们产生自卑、孤僻心理。 　　4、来自情感上的压力。研究生群体年龄已经到了适婚年龄，由于年龄参差不齐，性格迥异，情感体验不同，因情感诱发的心理理由也呈多发态势。在研究生阶段，尤其女研究生，年纪稍大，就会对情感产生依赖性，会感到一种孤寂感和压迫感。 　　5、来自就业的压力。研究生的扩招，就产生了日益激烈的就业市场竞争。庞大的研究生队伍和惨淡的就业市场，使得以往“高学历不愁找工作”的日子已经不复存在。在如此巨大的就业压力之下，这使得研究生产生了巨大的落差，他们产生了忧郁、自卑心理，对前途感到渺茫，一旦与理想的工作失之交臂，就很容易产生心理上的失落感和挫折感。 　　二、高校研究生心理健康理由的解决途径 　　通过文献的研究显示，高校研究生心理健康理由普遍存在。面对个人理由、学习压力、就业理由和家庭理由的出现， 　　使得学生的心理防线收到很大打击。因此社会及高校要高度 　　重视研究生的心理健康理由，并将其真正纳入到研究生教育质量培养过程中。 　　1、研究生要加强自我教育，提升自我素质。自我教育是自我意识的最高表现，是人自觉解决思想矛盾、心理理由，促使自己思想行为从“现有”向“应有”方向转化、从目前心理状态向更高层次发展的动力。是研究生完善自我，正确面对挫折，树立积极向上乐观的态度的重要手段。 　　研究生要树立正确人生观和心理健康理由在医学院校生的原因及解决措施由专注毕业论文与职称论文的.提供, .价值观。正对对待自己与他人，