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1.5.2 综合法与分析法 导学案 2.doc
1.5.2 综合法与分析法 导学案 2
学习目标:
1.掌握分析法证明不等式的方法.
2.掌握分析法证明不等式的方法步骤.
自主学习:
1.分析法证明不等式的理论依据是什么?
2.分析法证明不等式的步骤有哪些?
自主检测:
1.请补全用分析法证明不等式“ac+bd≤(a2+b2
只要证(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2),
只要证a2
即要证a2d2
2.用分析法证明不等式:a+2+a+1a+
3. 已知a,b,m都是正数,并且a<b求证:a+m
【典型例题】
例1.
例2. 设,分别用综合法与分析法求证:
例3. 已知求证
【课堂检测】
1.已知 求证.
2. a、b∈R+,且2c>a+b.求证:c-c
3.知求证:(1)(2)
4.已知都是正数.求证:
(1) (2)
【总结提升】
1.综合法和分析法是数学中常用的两种直接证明方法,也是不等式证明中的基本方法.由于两者在证明思路上存在着明显的互逆性,这里将其放在一起加以认识、学习,以便于对比研究两种思路方法的特点.
2.所谓综合法,即从已知条件出发,根据不等式的性质或已知的不等式,逐步推导出要证的不等式.而分析法,则是由结果开始,倒过来寻找原因,直至原因成为明显的或者在已知中.前一种是“由因及果”,后一种是“执果索因”.打一个比方:张三在山里迷了路,救援人员从驻地出发,逐步寻找,直至找到他,这是“综合法”;而张三自己找路,直至回到驻地,这是“分析法”.
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