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Unit 4 Lesson 21 Jennys Family 教案 1.doc
Unit 4 Lesson 21 Jennys Family
教案1
教学目的:
知识目标:通过听说读写的训练,能正确熟练地掌握本课所学的单词.
能力目标:能用英语简单介绍自己的家庭成员。
情感目标:培养关心他人的品质。
教学重点、难点:本课重点单词及句型。
教具准备:
单词卡片。
教学过程:
开始上课和复习,问候
用学生学过的用语问候学生。
游戏:练习上节课的句型。
新概念:
Police office bus driver carpenter
讨论
让学生想想他们的家庭成员。学生能识别mother father son daughter.
解释Jenny有一个妹妹和一个哥哥。在加拿大和一些其他国家,家中通常比中国的家庭人口多。让学生跟教师多读几遍这些词。
介绍police office carpenter bus driver然后随教师反复朗读。
让学生看图并用英语描述他们所知道的一切。学生应能分辨出Jenny family Canada son daughter father mother school。
指着图慢慢地给学生读句子。然后播放录音让学生看书跟读。
操练
依据学生家庭实际情况练习相应的句型。
引导学生讨论书中所讲述的故事。例如,这些事件是在哪发生的?发生了什么事?让学生看着每个情景中人们所说的句子,并说出他们认识的词语。
播放录音,让学生看书跟读。然后解释生词,如:relax still
Poor cut.
结束课堂教学
作业:画一张关于你家庭的画。
写出正确单词:
ohmrte hftear
nos autegrdh
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