连云港市义务教育学校现代化标准建设自评表
一级指标 二级指标-领导班子 自评分值 学校人才
队伍建设 校长符合任职资格,办学思想端正,办学思路清晰,法规意识强。校级领导成员年龄、专业等结构合理,具有较高的政策、管理和业务水平。领导班子作风民主、凝聚力强,中层干部精干健全,在教职工中具有较高威信。 4 自 评 概 述 校长具有现代管理理念和管理水平,校级和中层干部按规定任课。教职工对学校领
导班子和中层干部的满意度达85%以上。 序号 材料目录 备注 1 校长、主任情况统计表 2 校长、主任课务分工表 3 满意度调查汇总表 4 满意度调查问卷
连云港市义务教育学校现代化标准建设自评表
一级指标 二级指标-师资结构 自评分值 学校人才
队伍建设 小学、初中专任教师学历比例符合省中长期教育规划纲要序时要求,县区级以上骨干教师数量占专任教师的15%以上,其中市级以上骨干教师数量占骨干教师总数的10%以上。 4 自 评 概 述
小学专任教师专科学历达到96.8%;县区级以上骨干教师数量达教师总数15%以上。 序号 材料目录 备注 1 教师情况汇总表 2 教师情况统计表 3 骨干教师汇总表 4 骨干教师统计表
5 骨干教师证明
连云港市义务教育学校现代化标准建设自评表
一级指标
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