2016-2017学年九年级化学上册 第六单元 碳和碳的化合物 课题3 二氧化碳和一氧化碳教案 (新版)新人教版.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.53千字
  • 约 6页
  • 2017-10-17 发布于河北
  • 举报

2016-2017学年九年级化学上册 第六单元 碳和碳的化合物 课题3 二氧化碳和一氧化碳教案 (新版)新人教版.doc

2016-2017学年九年级化学上册 第六单元 碳和碳的化合物 课题3 二氧化碳和一氧化碳教案 (新版)新人教版

?二氧化碳和一氧化碳 项目 内容 课题 第六单元 课题3? 二氧化碳和一氧化碳 修改与创新 教学 目标 知识与技能: 1.了解二氧化碳和一氧化碳的性质 2.了解二氧化碳的用途 3.了解并关注温室效应 过程与方法 1.会对实验现象进行观察分析、归纳 2.会运用已学知识解决实际问题. 情感态度与价值观 : 化保护环境、解决环境问题的意识 ? 教学重、 难点 二氧化碳与一氧化碳的性质 二氧化碳与水、澄清石灰水的反应 ? 教学 准备 多媒体教学课件 ? 教学 过程 情景导入:讲述意大利死狗洞的故事 讲授新课: ?一、二氧化碳(板书) (一)物理性质 ?活动探究:倾倒二氧化碳 ?现象:底层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭 ?分析:二氧化碳密度比空气大,也不支持燃烧。 ?活动探究:二氧化碳的溶解性实验 ?现象:塑料瓶变扁了 ?分析:CO2溶于水后,瓶内的气压减小,大气压把瓶子压扁 ?小结:二氧化碳的物理性质 1、无色无味的气体 2、密度比空气大;1.977g/L为,空气的1.5倍 3、溶解性:1体积水溶解1体积的二氧化碳 4、干冰的升华:气体的CO2在一定条件下可变成固体,固体二氧化碳叫“干冰”。干冰在常温常压下易升华,升华时吸收大量的热,因此可作致冷剂。 ?放映干冰升华的录像:解释干冰用于人工降雨的原理。 ?讲解: 如果利用飞机从高空中撒布干冰,由于干冰升华吸热,吸收了空气中的热量,

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档