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- 2017-10-17 发布于河北
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2016-2017学年九年级化学上册 第六单元 碳和碳的化合物 课题3 二氧化碳和一氧化碳教案 (新版)新人教版
?二氧化碳和一氧化碳
项目 内容 课题 第六单元
课题3? 二氧化碳和一氧化碳 修改与创新 教学
目标 知识与技能:
1.了解二氧化碳和一氧化碳的性质
2.了解二氧化碳的用途
3.了解并关注温室效应
过程与方法
1.会对实验现象进行观察分析、归纳
2.会运用已学知识解决实际问题.
情感态度与价值观 :
化保护环境、解决环境问题的意识 ? 教学重、
难点 二氧化碳与一氧化碳的性质
二氧化碳与水、澄清石灰水的反应 ? 教学
准备 多媒体教学课件 ? 教学
过程 情景导入:讲述意大利死狗洞的故事
讲授新课:
?一、二氧化碳(板书)
(一)物理性质
?活动探究:倾倒二氧化碳
?现象:底层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭
?分析:二氧化碳密度比空气大,也不支持燃烧。
?活动探究:二氧化碳的溶解性实验
?现象:塑料瓶变扁了
?分析:CO2溶于水后,瓶内的气压减小,大气压把瓶子压扁
?小结:二氧化碳的物理性质
1、无色无味的气体
2、密度比空气大;1.977g/L为,空气的1.5倍
3、溶解性:1体积水溶解1体积的二氧化碳
4、干冰的升华:气体的CO2在一定条件下可变成固体,固体二氧化碳叫“干冰”。干冰在常温常压下易升华,升华时吸收大量的热,因此可作致冷剂。
?放映干冰升华的录像:解释干冰用于人工降雨的原理。
?讲解:
如果利用飞机从高空中撒布干冰,由于干冰升华吸热,吸收了空气中的热量,
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