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第1章走进数学 数学之美 3
数学之美
“数学之美,美在它的对称和谐,美在
它的跌宕起伏,美在它的波澜壮阔,美在它
的茅塞顿开,美在它的一题多解,美在它的
多题一解,甚至美在它的小题大做。”
数学是一个换脑子的学科
例:甲乙两人爬楼梯,甲到了4层,乙到了3层,那么问甲到了第16层,乙到了哪一层?
数学是一个挑战智慧的学科
例:有81个球,其中1个球比较轻,其余80个球的重量相同,所有的球的大小都是一样的。现在我给你一个没有刻度、没有砝码的天平,你最少用多少次,能把这个比较轻的小球找出来?
数学语言最准确
例:我今年的收入是5万元,明年的收入要增长1倍,就相当于收入是 万元;若增长2倍,那就相当于收入是原来的 倍。
数学有一种惊人之美
例:(1)两幅图《最后的晚餐》《清明上河图》是利用数学 原理来画的;
(2)黄金分割;
(3)把一张纸经过无数次对折后的高度;
(4)用数学知识来解决物理问题。
第1章 走进数学世界
宇宙之大 粒子之微
火箭之速 化工之巧
地球之变 生物之谜
日用之繁
大千世界,天上人间,无处不有数学的贡献。
让我们走进数学世界
数学伴我们成长
人类离不开数学
人人都能学好数学
动动脑
(1)在你家桌子上有个梨,你能求出它的体积吗?
(2)把55张纸牌放到10个信封里,使每两个信封装的不一样多,怎样装?如果是44张能实现上面的要求吗?56张纸牌行吗?
(3)小丽拿着两个桶到河里取水,一只盛满可装3千克,另一只盛满可装5千克,现在要取4千克水,怎样取?
开动你的脑筋
(4)①计算并观察下列三组算式:
②已知25×25=625,则24×26= (不要计算)
③你能举出一个类似的例子吗?
④更一般地,若a×a=m,则(a+1)(a-1)= 。
(5)、“五一”期间,李老师带领全班46名同学到海底世界参观,购买门票时得知,门票每张40元,50人以上(包括50人)可按团体票八折优惠。此时,李老师集中同学们起来,提出了这样的一个问题,怎样购买门票花钱最少?
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