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2017年秋九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料 课题2 金属的化学性质(第2课时)课件 (新版)新人教版
* 第八单元 金属和金属材料 课题2 金属的化学性质 第2课时 1.熟记金属的活动性顺序。(重点) 2.认识金属与某些金属化合物溶液发生的置换反应。 (难点) 3.能灵活运用金属活动性顺序,判断置换反应能否发生,并能解释生活中与金属有关的问题。 知识点一:金属与金属化合物的溶液反应 将表面洁净无锈的铁钉放于盛有硫酸铜溶液的烧杯中,一段 时间后,可观察到铁钉的表面有_____色固体析出,溶液由___色变为_____色,反应的化学方程式为_____ _____ _______ _____ _____,该反应属于_____反应。? 红 蓝 浅绿 置换 知识点二:金属活动性顺序及应用 1.熟记课本P12常见金属的活动性顺序,并按活动性由强到弱的顺序默写出来。 __________________________________________________ 2.熟记金属活动性顺序的应用——可作为判断金属活动性的依据: (1)在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越_____;? 强 (2)在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能置换出_____ _______________中的氢;? (3)在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属____________________________。? 稀盐酸、稀硫酸 从它们化合物的溶液里置换出来 探究问题一:金属与化合物溶液的反应 小组合作完成课本P11探究实验,比较铝、铜、银三种金属的活动性顺序: 【实验过程】①铝丝浸入硫酸铜溶液中;②铜丝浸入硝酸银溶液中;③铜丝浸入硫酸铝溶液中。 【实验现象】①铝丝____________________;②铜丝__________ ____________;③铜丝________。? 表面有红色固体析出 表面有白色固体析出 无变化 【实验分析】铝的活动性比铜____;铜的活动性比银____。? 【实验结论】①Al、Cu、Ag三种金属活动性的顺序为____ ____________;? ②活动性____的金属能把活动性____的金属从它们的化合物的溶液中置换出来。? 【反思提升】能否设计一个实验比较Zn、Cu、Fe三种金属的活动性顺序,各小组比赛用最简单、最合理的方法。 方法一:____________________________;? 方法二:____________________________。? 强 强 AlCuAg 强 弱 锌、硫酸亚铁溶液、铜 硫酸锌溶液、铁、硫酸铜溶液 探究问题二:金属的活动性顺序 1.归纳金属的化学性质: (1)与________反应;? (2)与________反应;? (3)与____________________________。? 氧气 酸 某些金属化合物的溶液反应 *
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