2017年秋九年级物理上册 11.4 认识动能和势能教学课件 （新版）粤教沪版.pptVIP

* 第十一章　机械功与机械能 11.4 认识动能和势能 1.能说出动能、重力势能和弹性势能的概念。 2.会通过实验探究影响动能和势能大小的因素。(重点) 3.能判断机械能的三种表现形式及其之间的相互转化。(重点、难点) 探究一:动能的大小与什么因素有关 小组结合课本中的“活动一”,合作交流,完成下面的探究实验,注意控制变量法在实验中的应用。 图11-4-1 如图11-4-1所示,让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞出一段距离。 用质量不同的钢球从同一高度滚下,看哪次木块被推得远;然后用同一个钢球从不同高度滚下,看哪次木块被推得远。 (1)如何将物体的动能大小直观地显示出来? (2)让不同的钢球从同一高度滚下是为了研究钢球的动能和钢球_______的关系,让同一个钢球从不同高度滚下是为了研究钢球的动能和钢球_____ _ __的关系。? (3)此实验得出的结论是_________ _______ _______ _____ _______ _______ _______ _______.? 答:放在同一水平面上相同位置的木块,被撞的距离越远,表示钢球的动能越大。 质量 运动速度 运动物体的质量越大,运动速度越大,其动能就越大 (4)下表中给出了一头牛慢步行走和一