反应生成碳酸钙和水.PPTVIP

课题3　二氧化碳和一氧化碳 一、二氧化碳的物理性质 倾倒实验 讨论 讨论 现象 结论 CO2检验 二、化学性质 二氧化碳的性质与用途 负面影响 1、CO2本身没有毒性，但不能供给。当空气中的CO2超过正常含量时，会对人体健康产生影响（P116） 练习 练习 练习 * * * * 第六单元 碳和碳的氧化物 第一课时：二氧化碳的性质 溶解 性 二氧化碳 密度 气味 状态 颜色 无色 气体 无味 比空气大 能溶于水 CO2气体 无色液体 雪花状固体 干冰 加压 降温 降温 压缩 101KPa - 78.5C0 升华 二氧化碳的三态变化 干冰 在一定条件下，二氧化碳气体 会变成固体，固体二氧化碳叫 “干冰”。 干冰升华时，吸收大量的热， 因此可以作制冷剂。可用于人 工降雨 干冰 温度计 升华时吸收大量的热 制冷剂 二氧化碳的密度比空气的大，是真的吗 设计个实验吧 分析 现象 底部蜡烛先熄灭,上部蜡烛后熄灭. CO2比空气重，不能燃烧，也不支持燃烧。 1.日常生活中,有什么证明同体积的CO2比空气重? 答:充二氧化碳气球向下降. 2.实验室中,还有什么证明同体积的CO2比空气重? 答:能用向上排空气法收集. 二氧化碳会溶于水吗 你能设计实验来探究吗？ 溶解性实验 分析 现象 塑料瓶变瘪了. CO2能溶于水。 不能用排水法收集. 打开汽水瓶盖,冒出大量气泡. 汽水 雪碧 配料：碳酸水（水、二氧化碳） 白砂糖、柠檬酸、香料、 苯甲酸钠 二氧化碳溶于水的过程中发生了化学变化吗 再设计个实验吧 1、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 反应实验 现象：紫色石蕊试液变红色 2、把该红色溶液加热 现象：有气泡生成，溶液又变紫色 分析：①石蕊是一种色素，遇酸变红色 ②CO2与H2O反应生成的碳酸使紫色石蕊试液变红，加热后碳 酸 分解放出CO2， ①用四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花； ②第一朵小花喷上稀醋酸；第二朵小花喷上水；第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中；第四朵小花喷上水，放入盛满二氧化碳的集气瓶中； ③将第四朵小花取出小心加热，观察现象。 验证实验 ④ ③ ② ① 分析 现象 变红色 无 变化 紫色石蕊遇酸变红 水不能令紫色石蕊变色 无 变化 CO2不能令紫色石蕊变色 变红色,加热后变回紫色. CO2与H2O反应生成酸令紫色石蕊变红.碳酸不稳定,受热易分解. CO2 + H2O H2CO3 不稳定 H2CO3 H2O + CO2 通入澄清石灰水，变白色浑浊 化学方程式： CO2 + Ca(OH)2 === CaCO3 ↓ + H2O CO2＿＿＿燃烧，也＿＿＿燃烧． ２． CO2与水反应生成＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ３． CO2能使澄清石灰水变＿＿＿，化学方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． 不能 不支持 白色浑浊 CO2 + Ca(OH) 2 　H2O +CaCO3 碳酸［ H2CO3 ］ 化工原料 能与别的一些物质发生化学反应 致冷剂、贮藏食物、人工降雨 干冰升华吸热 温室气体肥料 能够参与光合作用 灭火 不能燃烧也不能支持一般可燃物的燃烧，密度比空气大 用途 汽水、碳酸饮料 性质 可溶于水 根据报道，1999年2月河南省正阳县有位 50多岁的农妇，在自家的地窖中拾红薯时不 幸死亡。你能说出其死亡的原因吗？ 2、温室效应 大气中的二氧化碳气体能像 问世的玻璃或塑料薄膜那样，使 地面吸收的太阳光的能量不易散 失，从而使全球变暖，这种现象 叫“温室效应”。 （P116） D 带一盏点燃的油灯或火柴等。 碳酸钙不溶于水 CO2 + Ca(OH) 2 H2O +CaCO3 答：木炭燃烧生火生成CO2 ， CO2 与石灰浆[Ca(OH) 2]反应生成碳酸钙和水，所以开始时墙壁反而潮湿．