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- 2017-11-16 发布于河北
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2017秋八年级语文上册 第三单元 白洋潮教学设计4 北师大版
白洋潮
1教学目标
1、积累掌握重点文言字词
2、学习和借鉴作者从不同的角度描写景物的方法。
3、比较体会作者的情感。
2学情分析
本课以学生自学为主 教师适时引导
3重点难点
1、积累掌握重点文言字词
2、学习和借鉴作者从不同的角度描写景物的方法
4教学过程
活动1【导入】(一)、创设情境导入课题
(多媒体展示高梁桥的照片)
同学们,这是何处?你知道吗?(不知道)这是北京西郊的高梁桥,明清时这儿是一处胜景,长河似玉带,白桥跨碧水,绿荫藏酒肆。文人雅士,常聚于此,吟诗论技。明代诗人朱茂瑞吟诵:“高梁河水碧湾还,半入春城半绕山。”乾隆帝赋诗:“凤城北转石桥边,秋水澄泓可放船。”在他们的笔下,高梁桥景美怡人。然---正是这一景致在兄弟二人心中却呈现不同的观感,正所谓“仁者见仁智者见智”下面我们就一起感受一下。(板书:《游高梁桥记》)
活动2【活动】(二)、检查课前预习
1、作者和“公安派”
袁宏道:(1568——1610) 明代文学家字中郎号石公。湖广公安今湖北省公安县人。与兄宗道、弟中道并称三袁为“公安派”的创始者
袁中道:(1570——1623)字小修湖广公安今属湖北人。万历进士官南京吏部郎中。与兄宗道、宏道并称三袁同以公安派著称。有《珂雪斋集》。
2、文言词语:
鳞鬣(liè) 窈窕(yǎotiǎo) 几席(jī) 缙绅(jìn shēn
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