2017秋八年级语文上册 第二单元 三 宋词二首 江城子教案 长春版.docVIP

江城子 1教学目标 1．朗读背诵古代诗词。2．了解主要内容。3．体会所表现的情志或意趣。 2学情分析 初二学生对古诗文有了一定的了解，对文本挖掘要深一点 3重点难点 1）朗读背诵古代诗词。2）了解的主要内容。 3）体会所表现的情志或意趣 4教学过程 词一般分为婉约派和豪放派昨天我学过了婉约派的代表人物柳永的《凤栖梧》，今天我们再来学习一下豪放派的代表人物苏轼的一首词《江城子.密州猎》 婉约派：内容上以情感为题材；语言清新、含蓄，情思曲折而真切；风格委婉，绮丽。代表人物：李清照、温庭筠、柳永。 豪放派：内容上多以抒发强烈的政治热情，豪爽的英雄本色；语言畅达流利，直抒胸臆；风格豪迈奔放，意境雄奇阔大。由北宋词人苏轼开创，经南宋词人辛弃疾发展而推向高峰。 二、作者及背景介绍 1.苏轼（1037-1101）字子瞻，号东坡居士。诗、词、文、书、画均卓然大家。为“唐宋八大家”之一，在词学上，为北宋词坛豪放派主要作家之一。苏轼是豪放词派的创始人，但细数《东坡乐府》，３４０多首传世之作中，真正称得上“豪放”的也不过十分之一．实际上，苏轼是豪放婉约两擅长的大家 文：“韩柳欧苏”并称（韩如潮，柳如泉，欧如澜，苏如海）。 词：“苏辛”并称； 书：“宋代四大书法家”之一（黄庭坚、米芾、蔡襄）。 世称“一门父子三词客，千古文章四大家。”（苏洵三父子，韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼） 2.林语堂眼