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巩固新生政权ppt专用课件
A、维护了朝鲜的独立和中国的安全,捍卫了亚洲乃至全世界的和平 B、极大地提高了我国的国际威望和全国人民的民族自尊心 C、巩固了新生政权,保障了新中国的内部建设。 …… * * 第二课共和国的风雨历程 第一单元 第2课 巩固新生政权 “雄纠纠,气昂昂,跨过鸭绿江! 保和平,卫祖国,就是保家乡! 中国好儿女,齐心团结紧, 抗美援朝,打败美国野心狼!” ―――某军战歌 思考:下面图片反映的是哪一历史事件? 第一单元 第2课 巩固新生政权 第二课共和国的风雨历程 第一课时 第一单元 第2课 巩固新生政权 新中国成立以后,面临着哪些问题? 第一单元 第2课 巩固新生政权 新中国诞生了,但国民党还有上百万军队西南、华南和沿海岛屿负隅顽抗,他们在新解放区的残余势力与地主恶霸势力相勾结,以土匪流窜的方式同人民政权对抗。在经济上,新中国所继承的是国民党留下的一个千疮百孔的烂摊子,物价飞涨,生产萎缩。在国际上,妄图称霸全球的美国,坚持与中国人民为敌。对新中国政治上孤立、经济上封锁、军事上包围的战略。国内外敌对势力曾预言: 中国共产党解决不了蒋介石留在大陆的四亿张嘴呢。 1949年美国国务卿艾奇逊在致杜鲁门的信中写到,中国共产党人照样解决不了中国人吃饭的问题,只能求助于美国的面粉。 资本家流传着这样的一个说法:中国共产党军事上100分, 政治上80分,经济上0分.‘ 1、新中国成立后,面临着哪些困难? 2、中国共产党人为了解决这些困难采取了哪些措施? 第一单元 第2课 巩固新生政权 二战结束前夕,美、苏、英三国首脑在雅尔塔会议中达成秘密协议,决定以北纬38度线为界,分别出兵朝鲜半岛对日作战,苏联红军占领朝鲜半岛北部,美国军队则进驻半岛南部。1945年8月15日,日本投降后,南北双方在美、苏的支持下,分别建立以李承晚为首的大韩民国和以金日成为首的朝鲜民主主义人民共和国,使朝鲜半岛的分裂成为现实。从此,三八线成为朝鲜半岛南北方人民不可逾越的鸿沟. 朝鲜问题的由来 第一单元 第2课 巩固新生政权 北朝鲜 南朝鲜(韩国) 三八线 结合教材P12页思考: О中国该不该出兵抗美援朝?如果你是当时的一位决策者,你站在哪一边? 朝鲜 日 本 朝鲜全图 中国 中国是否应该出兵? 第一单元 第2课 巩固新生政权 战争进程 1950年10月,中国人民志愿军入朝作战。 进攻阶段:五战五捷,将美国侵略军赶回 “三八线”附近 相持阶段:边打边谈,上甘岭战役 签订停战协定,取得战争胜利 第一单元 第2课 巩固新生政权 “我执行政府指示,我获得了一个不值得羡慕的名声,我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官.我感到一种沮丧的心情.我想,我的两位前任,麦克阿瑟和李奇微将军也会有同样的感觉.” ---克拉克. 1、“打败美国野心狼”的时间和标志是什么? 2、中朝人民军队为什么以弱胜强,最后迫使强大的美国在停战协议上签字呢? 第一单元 第2课 巩固新生政权 党的英明决策和正确指挥 全国人民的大力支持 志愿军和朝鲜军民的英勇战斗、 抗美援朝是一场正义的反侵略战争 第一单元 第2课 巩固新生政权 结合上述图片,你认为这场战争 取得胜利的主要原因有哪些? 1、刚刚获得解放的中国人民具有战胜任何强敌的英雄气概,战后世界各国人民普遍反对战争,渴望和平的追求。 ------- “错误的时间” 2、美国军队远离本土作战,战线过长,而且对地形和作战条件不如中国军队适应. -------- “错误的地点” 3、志愿军战士不畏强暴,勇于牺牲;在作战方面训练有素,尤其善于打夜战;敢打敢拼,充满气势和决心. -------- “错误的对象” 4、侵朝战争是非正义的,得不到人民的支持;而抗美援朝是正义战争. -------- “错误的战争” 美国五星上将布莱德利在1951年所讲的话:“这是一场错误的时间、错误的地点,与错误的敌人,打的一场错误的战争。”请从地理、世界形势、士气对比、力量对比等方面谈谈“四个错误”各指的是什么? 第一单元 第2课 巩固新生政权 抗美援朝的胜利有何历史意义? 毛泽东论抗美援朝的意义? 抗美援朝战争的胜利是伟大的,是有很重要意义的。 第一,和朝鲜人民一起,打回到三八线, 第二,取得了军事经验。 第三,提高了全国
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