《1.3.1 空间几何体的表面积》教学案1.docVIP

《1.3.1 空间几何体的表面积》教学案1.doc

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《1.3.1 空间几何体的表面积》教学案1

《空间几何体的表面积》教学案 第13课时 教学目标: 1. 通过对柱、锥、台体及球的研究,了解柱、锥、台及球的表面积的求法,能运用公式求解; 2. 培养学生空间想象能力和思维能力; 3. 通过学习,使学生感受到几何体面积的求解过程,对自己空间思维能力影响。从而增强学习的积极性. 教学重点: 柱、锥、台及球的表面积 教学过程: Ⅰ.问题情境 在过去的学习中,我们已经接触过一些几何体的表面积的求法及公式,哪些几何体可 以求出表面积? Ⅱ.建构数学 1、 2、 3、 1.设计一个正四棱锥形冷水塔塔顶,高是,底面的边长是,制造这种塔顶 需用多少平方米铁板? 练习.已知正四棱柱的底面边长为3,侧面有对角线长是,求这个下四棱柱的侧面 积. 例2.一个直角梯形上底、下底和高之比为2:4:,将此直角梯形以垂直于底边的 腰所在的直线为轴旋转一周形成一个圆台,求这个圆台上底面积、下底面积和侧面积 之比. 练习.如果用半径为的半圆形铁皮卷成一个圆锥筒的高是多少? Ⅳ. 课时小结 Ⅴ. 课堂检测 Ⅵ.课后作业 书本P57 1,3

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