《3.2.3空间向量与空间角》同步练习1.docVIP

《3.2.3空间向量与空间角》同步练习1.doc

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《3.2.3空间向量与空间角》同步练习1

《3.2.3空间向量与空间角》同步练习1 一、选择题(每小题6分,共36分) 1.设直线l与平面α相交,且l的方向向量为a,α的法向量为n,若〈a,n〉=,则l与α所成的角为(  ) A.   B. C. D. 图1 解析:如图1所示,直线l与平面α所成的角θ=-=. 答案:C 2.三棱锥A-BCD中,平面ABD与平面BCD的法向量分别为n1,n2,若〈n1,n2〉=,则二面角A-BD-C的大小为(  ) A. B. C.或 D.或 图2 解析:如图2所示,当二面角A-BD-C为锐角时,它就等于〈n1,n2〉=;当二面角A-BD-C为钝角时,它应等于π-〈n1,n2〉=π-=. 答案:C 3.已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2AB,E是AA1中点,则异面直线BE与CD1所成角的余弦值为(  ) A. B. C. D. 图3 解析:以DA、DC、DD1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,如图3,设AB=a,则AD=a,AA1=2a. B(a,a,0),C(0,a,0),D1(0,0,2a),E(a,0,a),=(0,-a,a),=(0,-a,2a), cos〈,〉===. 答案:C 4.已知三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱与底面边长都相等,A1在底面ABC上的射影为BC的中点,则异面直线AB与CC1所成的角的余弦值为(  ) A. B. C. D. 图4 解析:设BC的中点为O,连接AO,A1O,则由题意知 A1O平面ABC, AOBC,以AO,OC,OA1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,设侧棱长为2a,则OA1===a, 则A(-a,0,0),B(0,-a, 0),A1(0,0,a). 所以cos〈,〉=cos〈,〉= = ==. 答案:D 5.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别为AB、C1D1的中点,则A1B1与平面A1EF夹角的正弦值为(  ) A. B. C. D. 图5 解析:建系如图5,设正方体棱长为1,则A1(1,0,1),E(1,,0),F(0,,1),B1(1,1,1). =(0,1,0),=(0,, -1),=(-1,,0).设平面A1EF的一个法向量为n=(x,y,z), 则,即. 令y=2,则. n=(1,2,1),cos〈n,〉==. 设A1B1与平面A1EF的夹角为θ, 则sinθ=cos〈n,〉=,即所求线面角的正弦值为. 答案:B 图6 6.如图6所示,已知点P为菱形ABCD外一点,且PA面ABCD,PA=AD=AC,点F为PC中点,则二面角C-BF-D的正切值为(  ) A. B. C. D. 图7 解析:如图7,连结AC,AC∩BD=O,连结OF,以O为原点,OB,OC,OF所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系O-xyz,设PA=AD=AC=1,则BD=, B,F, C,D,结合图形可知,=且为面BOF的一个法向量,由=,=,可求得面BCF的一个法向量n=(1,,). cos〈n,〉=,sin〈n,〉=, tan〈n,〉=. 答案:D 二、填空题(每小题8分,共24分) 7.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别为AB、CC1的中点,则异面直线EF与A1C1所成角的大小是________. 图8 解析:以A为原点建立直角坐标系(如图8所示),设B(2,0,0),则E(1,0,0),F(2,2,1),C1(2,2,2),A1(0,0,2), =(1,2,1),=(2,2,0), cos〈,〉 = ==, 〈,〉=30°. 答案:30° 图9 8.如图9所示,P是二面角α-AB-β棱上一点,分别在α,β内引射线PM,PN,若BPM=BPN=45°,MPN=60°,则二面角α-AB-β大小为________. 图10 解析:如图10,过M在α内作MFAB,过F在β内作FNAB交PN于点N,连结MN. MPB=NPB=45°, PMF≌△PNF. 设PM=1,则:MF=NF=,PM=PN=1, 又MPN=60°, MN=PM=PN=1, MN2=MF2+NF2, MFN=90°. 答案:90° 9.将正方形ABCD沿对角线BD折成直二面角,给出下列四个结论:AC⊥BD;AB、CD所成角为60°;ADC为等边三角形;AB与平面BCD所成角为60°.其中真命题是________.(请将你认为是真命题的序号都填上) 解析:如图11将正方形取BD中点O,连结AO、CO, 易知BD垂直于平面AOC,故BDAC; 如图11建立空间坐标系,设正方形边长为a,则A(a,0,0),B(0,-a,0),故=(-a,-a,0),C(0,0,a),D(0,a,0),故=(0, a,-a),由两向

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