《3.3.1 二元一次不等式（组）与平面区域》 课件 3.pptVIP

《3.3.1 二元一次不等式（组）与平面区域》 课件 3 课标要求 学法指导 1.知道什么是二元一次不等式及二元一次不等式组. 2.了解二元一次不等式的几何意义,并会画其表示的平面区域. 3.能从实际情境中抽象出二元一次不等式组,并能用平面区域表示二元一次不等式组的解. 1.要善于从特例入手,探究二元一次不等式与对应平面区域的关系.归纳总结出一般结论:“同侧同号,同号同侧,异侧异号,异号异侧”. 2.准确、规范、熟练地画出二元一次不等式(组)所表示的平面区域是学好本单元的关键所在.熟练掌握“直线定边界,特殊点定区域”的要领. 新课导入 知识探究 题型探究 达标检测 新课导入——实例引领 思维激活 实例:给出以下两个方程: ①2x+3y-6=0,②x-4y+4=0. 想一想 (1)这两个方程是什么类型的方程?它们的解有多少个?它们对应的几何图形是什么? (都是二元一次方程;都有无穷多解;对应的几何图形是直线) (2)若将方程中的等号改为不等号,将得到什么?它们有什么 特点? (将等号改为不等号,将得到不等式;其中都含有2个未知数,未知数的次数都是1) 知识探究——自主梳理 思考辨析 1.二元一次不等式(组)的概念 (1)二元一次不等式:我们把含有两个未知数,并且未知数的次数是1的不等式称为二元一次不等式. (2)二元一次不等式组:由几个二元一次不等式组成的不等式组称为二元一次不等式组. (3)二元一次不等式(组)的解集:满足二元一次不等式(组)的x和y的取值构成 ,所有这样的 构成的集合称为二元一次不等式(组)的解集. 有序数对(x,y) 有序数对(x,y) 2.二元一次不等式表示的平面区域 在平面直角坐标系中,二元一次不等式Ax+By+C0表示直线Ax+By+C=0某一侧所有点组成的平面区域.我们把直线画成 ,以表示区域不包括边界. 虚线 3.二元一次不等式表示的平面区域的确定 对于直线Ax+By+C=0同一侧的所有点,把它的坐标(x,y)代入Ax+By+C,所得的符号都相同,因此只需在直线Ax+By+C=0的同一侧取某个特殊点(x0,y0)作为测试点,由Ax0+By0+C的符号就可以断定Ax+By+C0表示的是直线Ax+By+C=0哪一侧的平面区域. 思考:若已知直线l:Ax+By+C=0,记f(x,y)=Ax+By+C,设M(x1,y1),N(x2,y2),那么M与N在直线l同侧的条件是什么?M与N在l两侧的条件是什么? 提示:点M与N在l同侧的条件是f(x1,y1)·f(x2,y2)0;在l异侧的条件是f(x1,y1)·f(x2,y2)0 题型探究——典例剖析 举一反三 解: (1)先画出直线2x+y-10=0(画成虚线). 取原点(0,0),代入2x+y-10. ∵2×0+0-100,∴原点在2x+y-100表示的平面区域内,不等式2x+y-100表示的平面区域如图(1)阴影部分所示. (2)不等式x-y+5≥0表示直线x-y+5=0上及右下方的点的集合;x+y+1≥0表示直线x+y+1=0上及右上方的点的集合;x≤3表示直线x=3上及左方的点的集合.所以不等式组表示的平面区域如图(2)阴影部分所示. 题后反思 (1)在画二元一次不等式(组)表示的平面区域时,注意区分边界的虚实.Ax+By+C≥0(≤0)表示的平面区域包括直线Ax+By+C=0,该直线要画成实线;Ax+By+C0(0)表示的平面区域不包括直线Ax+By+C=0,该直线要画成 虚线. (2)测试点选取要恰当.一般地选原点(0,0)、(0,1)或(1,0),如果测试点的坐标满足不等式,则所求平面区域为包括测试点的直线的一侧,否则在直线的另一侧,最后将平面区域用阴影表示出来. 跟踪训练1-1:如图,请写出表示阴影部分区域的不等式组. 解:由于直线BC的方程为y=-1, 直线AC的方程为x=0, 直线AB的方程为 2x-y+2=0, 因此表示该区域的不等式组是 题型二 二元一次不等式(组)表示的平面区域的面积与整点个数问题 解:画出平面区域如图阴影部分所示,平面区域图形为直角三角形. 题型三 实际应用 【例3】 一工厂生产甲、乙两种产品,生产每种1 t产品的资源需求如下表: 品种 电力/kW·h 煤/t 工人/人 甲 2 3 5 乙 8 5 2 该厂有工人200人,每天只能保证160 kW·h的用电额度,每天用煤不得超过150 t,请在平面直角坐标系中画出每天甲、乙两种产品允许的产量的范围. 名师导引: (1)该工厂每天甲、乙两种产品的产量x,y应受到哪几个方面的限制?(生产两种产品所需的电力之和不能超过160 kW·h,工人人数之和不能超过200人,所需煤之和不能超过150 t) (2)产量x