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《4.1函数与方程》教学案
函数与方程
【教学目标】
1.能利用二次函数的图象与判别式的符号,判断一元二次方程根的存在性及根的个数,了解函数的零点与方程的根的联系。
2.理解不间断函数的区间上零点存在定理。
【重点难点】
重点:函数的零点[来源:学*科*网]
难点:函数的零点存在性判断及求解[来源:学科网]
【学习方法】
1.自主研究教材,提前完成导学案[来源:学.科.网]
2.小组合作,大胆质疑拓展
【学习早准备】
学习任务(知识的归纳整理)
( 你掌握了吗?请尝试解答下列的问题 )
1. 则= =
2.已知是二次函数,其图像的顶点为(1,3)且过原点,则该函数的解析式为= 。
3.函数=,的图象与直线有 个交点。
4.若集合且则实数的取值集合为 。
【例题分析】
例1.试画出函数=的图象,并根据图像回答下列问题
(1) 比较,,的大小
(2) 若,试比较与的大小
(3) 若则 (填“”或“”)
(4) 若 (填 “”或“”)[来源:学科网ZXXK]
例2.某市出租汽车收费标准如下:在3以内(含3)路程按起步价7元收费,超过3以外的路程按2.4元/收费,试写出收费额关于路程的函数解析式。
( 你学会了吗?请完成下列问题。)[来源:Z_xx_k.Com]
1. 3个不同的函数的解析式,满足=1, =4.
[来源:Z+xx+k.Com]
2. ,深为的长方体形无盖水池,如果池底和池壁的,造价分别为120元/和80元/,求总造价(元)关于底面一边长的函数解析式并指出该函数的定义域。
[来源:Z#xx#k.Com]
3. 某人去上班,先跑步,后步行,如果表示该人离单位的距离,表示出发后的时间,则下列图像中符合此人走法的是( )
[来源:学科网]
【当堂检测】(共50分,第1题20分,第2题10分,第3题20分)
1.已知函数的图像如图所示,则
该函数的解析式为 。 [来源:Zxxk.Com]
2函数y=的图象与直线x=4的交点个数为
3.已知一个函数的解析式为,
它的值域为,这样的函数有多少个?试写出其中两个函数。
[来源:学科网ZXXK]
备 注
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