《第3节 怎样学习和研究化学》习题2.docVIP

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  • 2017-10-25 发布于河南
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《第3节 怎样学习和研究化学》习题2.doc

《第3节 怎样学习和研究化学》习题2

《第3节 怎样学习和研究化学》习题 一、选择题 1.若在试管中加入2-3毫升液体再加热,正确的操作顺序是( )点燃酒精灯进行加热 在试管中加入2-3毫升液体用试管夹夹在试管的中上部将试剂瓶的瓶盖盖好,放在原处A.B. C. D..判断玻璃仪器是否洗净的标准是( )A.器壁上出现均匀水膜B.器壁上的水可聚成水滴C.器壁上的水成股流下 D.器壁无水下列化学实验基本操作中,正确的是( ) A.稀释浓硫酸时,把浓硫酸慢慢倒入盛有水的量筒中并搅拌 B.用量筒量取液体时,视线与量筒内液体保持水平 C.用滴管滴加液体时,为防止液滴飞溅,滴管紧贴试管内壁 D.用托盘天平称量物体时,称量物放在左盘,砝码放在右盘量取25ml液体,最好选用( ) A.10ml量筒 B.50ml量筒 C.20ml量筒D.100ml量筒 某学生俯视量筒内液体读数为20ml,则实际液体体积为( ) A.大于20mlB.小于20mlC.等于20mlD.无法判断天平指针向左,当天平达到平衡后,其读数与被称量物质的真实质量比较( ) A.偏小B.偏大C.相等D.无法判断 既可用于给液体加热,又可用于给固体加热的玻璃仪器是( ) A.试管B.烧瓶C.烧杯D.蒸发皿 某学生用托盘天平称量时,误将药品和砝码位置放颠倒了,待平衡时,称得药品质量读数为9.5g(1g以下用游码),则药品的实际质量为( ) A.9g B.10g C.8.5g D.8g 9.1998年诺贝尔化学奖授予了科恩(美)和波普尔(英),以表彰他们在理论化学领域的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质,使整个化学领域经历了一场革命性的变化。下列说法正确的是( ) A.化学不再是纯实验科学 B.化学不再需要实验 C.化学不做实验,就什么都不知道 D.未来化学的方向还是经验化 .下列化学符号与物质名称不对应的是( ) A.氧气—O2 B.镁带—Mg C.碳酸氢铵—NH4HCO3 D.石灰水—H2O 进行化学探究是学好化学的一个重要手段。下列因素与化学探究有关的是( ) ①提出合理假设或猜想 设计探究实验步骤 详实记录实验现象和相关数据 合作进行化学实验 形成总结性报告 A. B. C. D. 12.下列物质中既含有氢元素又含有氧元素的是( ) A. B.金刚石 C.氧化镁 D.石灰水 .酒精灯的火焰分为__________、___________、_____________。___________温度最高,向酒精灯内添加酒精时一般不超过酒精灯容积的_________,熄灭酒精灯时应用_________。.给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的__________,加热试管时要使用_______,先使试管均匀受热,然后给试管里的液体的__________部加热,并且不时地上下_________试管,为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着________。.实验室里所用的药品,有的有毒,有的有腐蚀性,因此在闻气体的气味时应________,特别是不能_________味道。 .为探究酒精灯火焰不同部的加热效果,小亮同学取来3支试管,分别编号为A、B、C。向试管内各加入3mL水,进行了如下实验: (1)把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热; (2)把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热; (3)把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热。 实验结果如下表: 试管编号 A B C 水沸腾所用时间() 90 30 45 由此小亮同学得出的结论是 ,根据他的这一结论你对用酒精灯加热的建议是: 。 填写实验报告: 实验现象 结论 把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上,观察到烧内壁出现水雾 说明酒精燃烧时生成了 用手触摸上一步骤中的烧杯底部,感觉 说明酒精燃烧时有热量放出 用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气,发现石灰水变浑浊 说明呼出的气体中含有 .

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