《4.2 水的组成》同步练习2.docVIP

《4.2 水的组成》同步练习 1．下列事实，说明分子在不断运动的是（ ） A．气体比固体容易被压缩 B．水通电分解成氢气和氧气 C．鲜花盛开时，能闻到其香味 D．一滴水里含有1.67x1021个水分子 2．关于电解水（H2O）实验的说法正确的是（ ） A．电解水时在正极产生氧气 B．实验证明水是由氢气和氧气组成的 C．水中氢、氧元素的质量比为2：1 D．水分子是由氢分子和氧原子构成的 3．“超临界水”（H2O）因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的状态，用“○”表示氢原子，“”表示氧原子，下列模型能表示“超临界水”分子的是（ ） A． B． C． D． 4．有关水分子的叙述正确的是（ ） A．水在固态时分子是静止不动的 B．保持水的化学性质的微粒是水分子 C．水由液态变成气态时水分子质量变小 D．水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的 5．右图是电解水的装置图。下列说法正确的是（ ） A．该实验说明水中含有氢气和氧气 B．连接电源正极的管内产生的是氢气 C．该实验说明水是由氢元素、氧元素组成的 D．连接电源负极的管内产生的气体能使带火星的木条复燃 6．下列关于水的说法正确的是（ ） A．水是由氢原子和氧原子直接构成的 B．长期饮用蒸馏水有利于人体健康 C．水能够溶解所有的物质 D．富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化” 7．下列4个图像能正确反映对应变化关系是（ ） A B C D 向一定量稀H2SO4中加入NaOH溶液 用酒精灯加热一定量KMnO4固体 将水通电电解一段时间 向一定量的二氧化锰中加入H2O2溶液 8．下面关于水电解实验的叙述正确的是（ ） A．实验说明水是由氢、氧两种元素组成的 B．实验说明水是由氢气和氧气组成的 C．水电解的化学方程式：2H2O= 2H2↑+ O2↑ D．若a试管气体为5mL，则b试管气体为10mL 9．电解水时，水分子分解过程示意图如下： 对该图理解的叙述中，错误的是（ ） A．在化学反应中分子可分 B．水是由氢元素和氧元素组成的 C．水分子中含有氢分子和氧分子 D．原子是化学变化中的最小微粒 10．关于水的净化过程描述错误的是（ ） A．加入明矾使小颗粒凝聚 B．通入氯气杀菌消毒 C．通过沙滤装置除去可溶性杂质 D．通过活性炭吸附部分有害物质 11．下列图象能正确表示对应变化关系的是（ ） A．图甲表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系 B．图乙表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下，产生的O2的质量与反应时间t的关系 C．图丙表示往锌中加入足量的稀H2SO4，产生的H2的质量m与反应时间t的关系 D．图丁表示往稀盐酸和CuCl2混合液中滴入NaOH溶液，产生的沉淀质量m2与NaOH溶液质量m1的关系 12．下列有关水的说法正确的是：（ ） A．为增强水的导电性可以加入适量乙醇溶液 B．在沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏 C．水电解的化学方程式：2H2O=2H2↑＋O2↑ D．如图所示，若a试管气体为5mL，则b试管气体为10mL 13．2016年3月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。 （1）生理盐水中的溶剂是 。 （2）利用下图甲所示装置净化河水，下列说法错误的是 。 A．活性炭层可除去异味和色素 B．此净化水的过程主要发生的是物理变化 C．此装置可以将硬水软化 D．利用此装置净化得到的水不宜直接饮用 （3）电解一定量的水（如上图乙），当负极端产生10mL气体时，理论上在正极端产生气体的体积为 mL。电解水产生的氢气是理想的清洁高能燃料。氢气燃烧的化学方程式为 。 14．研究物质的组成是化学学科的特点之一。 （1）实验A可以探究水的组成。试管1产生的气体是 ，该反应的化学方程式为 。 （2）B中观察到烧杯内壁有无色液滴，则该可燃性气体一定含有 元素。 15．水是一种重要的资源。 （1）走进科技馆我们会看到“太阳能电解水制氢—氢的储存运输—燃料电池驱动转盘转动”的全过程（如右图），同学们可按照指示顺序，依次按下启动按钮，观察各步的现象。当同学们按下第一个按钮时，模仿太阳光的灯亮起，光线照到前方的光伏板上发电，利用电能电解水，利用该装置电解水的化学方程式为 （2）自来水厂净水过程中用到活性