《第二节 氧气的制法》课件1.pptVIP

氧气的制法 氧气的工业制法 膜分离技术 分离液态空气的方法 物理变化 实验室制氧气 方法一: 分解过氧化氢溶液 注意观察演示实验: 1、常温下，带火星的木条是否复燃? 2、在过氧化氢溶液中加入二氧化锰时， 带火星的木条是否复燃 （1） （2） （3）不断加入过氧化氢溶液…… 1、实验现象和结论： 填P37表 实验编号 现象 原因 （1） （2） 木条不复燃 木条复燃 产生的氧气很少 MnO2加速了H2O2的分解 2.催化剂 催化剂（触媒）：能改变其它物质的化学反应速率，而 本身的质量和化学性质在化学反应 前后都没有改变的物质 。 催化作用：催化剂在化学反应中起的作用。 利用该反应的药品和反应条件以及氧气的物理性质、化学性质，应选择怎样的装置才可以得到一瓶纯净的氧气呢？ 过氧化氢 二氧化锰 水 + 氧气 H2O2 H2O O2 （液体） （固体） １、你知道可作为反应容器的仪器有哪些？ 2、实验的目的是制取和收集气态产物，如何将气体导出？ 3、怎样收集气体？你的依据是什么？ 实验室分解过氧化氢制取氧气的装置图 发生装置 （制备气体） 收集装置 （收集气体） 向上排空取气法 排水取气法 长途运输鱼苗时，人们常在水中加入少量过氧化钙固体，作为速效增氧剂。 方法二: 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 方法三：加热高锰酸钾 A__________B_________ C__________D_________ E___________F_________ 试 管 铁架台 酒精灯 导 管 集气瓶 水槽 装置和方法 1.仪器名称: 发生装置 收集装置 A B C D E F 2.检查气密性: 3 . 收集方法： (1)排 水 法： a. 适用范围: 不易溶于水的气体；不和水发生反应。 b. 优点: ①. 易于收集到较纯的气体 ②. 便于观察气体是否已经收集满 (2)向上排空气法 a. 适用范围 密度比空气大的气体 b. 优点 操作较为方便 排水法：当集气瓶的一侧有大气泡放出时， 证明已收集满 向上排空气法：将带火星的木条放在集气瓶 口，若木条复燃，证明已收集满。 5、放置方法： 4、验满方法 正放在桌子上，并盖上毛玻璃片 三、操作步骤 3、装：装药品。 2、查：检查装置的气密性。 4、定：将装有药品的试管固定在铁架台上。 5、点：点燃酒精灯，加热。 6、收：收集气体 7、离：收集完毕，先将导管撤离水槽。 8、熄：熄灭酒精灯。 “连茶庄定点收利息” 1、连：连接装置。 操作注意事项 1、试管的高度合适，用酒精灯的外焰加热。 2、试管口略向下倾斜，防止冷凝水倒流造成试管 破裂。 3、试管中的导管不易过长，稍露出胶塞即可。 4、铁夹应夹在离试管口1/3 处（中上部）。 5、药品平铺在试管底部，以增大受热面积，同时便于氧气逸出。 6、加热时，先预热，使试管均匀加热，在固定加热试管底部。 7、若用高锰酸钾，试管口应塞一团棉花。 8、向上排空气法收集：导管要伸入到瓶底； 排水法收集：要等到气泡均匀放出时才能收集。 9、排水收集法完毕，应撤导管，再熄灭酒精灯。防止水槽中的水倒流造成试管破裂。 10、收集满氧气的集气瓶应盖上毛玻璃片正放在实验台上。 例题：指出下图中的错误 指出错误： 2. 试管口没有略向下倾斜。 3.伸入试管的导管过长。 1. 试管夹没有夹在离试管口的约1/3处。 随堂检测 1．工业上制取大量氧气的方法是 （ ）（A）加热氯酸钾 （B）加热高锰酸钾（C）分离液态空气 （D）加热二氧化锰2．催化剂在化学反应中所起的作用是 （ ）（A）加快化学反应速率 （B）使生成物质量增加（C）改变化学反应速率 （D）减慢化学反应速率3．实验室用加热氯酸钾或高锰酸钾的方法制取氧气，其共同点是 （ ）（A）都是给固态物质加热 （B）都使用二氧化锰催化剂（C）都发生了分解反应 （D）都生成了两种物质 C C BC ? 广口瓶 平底烧瓶 锥形瓶 简单装置： 过氧化氢分解制氧气的装置 反应过程中能随时加液体的装置：