《第三节 拟定保护生态环境的计划》习题4.docVIP

PAGE PAGE 2 《拟定保护生态环境的计划》教案一、选择：1.温家宝总理在第十届全国人民代表大会第四次会议上所作的《政府工作报告》中明确指出要“进一步推进西部大开发”。下列行为与举措中，有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是（　　）A.大力开垦荒地，发展农业 B.进一步发展畜牧业C.退耕还林、还草 D.进一步加大城市化建设力度2.为了保护南极的生态环境，科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带走，这是因为当地的自然环境中（　　）A.生产者过多 B.缺少生产者 C.没有消费者 D.很少分解者3.下列做法利于保护生态环境的是（　　）A.鼓励购买使用私人汽车 B.将工业废水排入大海C.限制使用一次性塑料包鞋袋 D.大量使用空调4.下列人类活动中，有益于保护生物圈的是（　　）①绿化荒山，植树种草 ②要致富，砍大树 ③若想吃得好，就吃蛙蛇鸟④见毒蛇就打死它 ⑤退耕还林 ⑥提倡“免赠贺卡”、“少用一次性木筷”A.①②⑥ B.①⑧④ C.①⑤⑥ D.①④⑤5.下列哪项人类活动对生态环境没有破坏作用（　　）A.生活中的污水不经过处理就排到湖泊、河流中 B.有人用自制的工具，捕捉野外的麻雀、野鸡等鸟C.把森林、草原等开垦成粮田 D.在森林里，砍伐高大树木的同时种上一些幼小的树苗二、如图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后，所绘制的食物网简图。请据图回答问题：（1）在该生态系统中有 条食物链，其中最长的食物链中有__________种生物。（2）从生态系统的组成成分看，图中的植物属于农田生态系统的________________，动物属于_____________________________。（3）收获季节，有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆，造成大气污染。针对______________________这一现象兴趣小组的同学向有关部门建议建造沼气池，利用秸秆生产沼气。那么，分解秸秆产生沼气的生物属于生态系统中的___________________________。（4）在这个生态系统中，所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过__________________________作用固定的光能。这些能量是通过_______________________依次进行传递的。（5）通过调查，兴趣小组的同学们认识到：如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟，就会造成____________________ 、_______________________ 的大量繁殖，从而破坏生态系统的平衡，所以他们呼吁人们：不要随意灭杀某种动物，因此，动物在维持________________________中起着重要的作用。