《氧气》课件1.pptVIP

氧气 桌面上没有标签的两瓶气体，一瓶是空气，一瓶是氧气，你如何区别呢? 用眼看、用鼻子闻能区分吗? 结论：用带火星的木条检验氧气。 活动一： 鉴别空气和氧气 将大量水倒入氧气瓶中并振荡，用带火星木条插入瓶中，看是否复燃。 O2 H2 活动二： 观察并描述氧气的物理性质 资料1： 氧气的物理性质 标准状况下：无色、无味、气体、 密度（1.429g/L）大于空气密度（1.293g/L） 熔点（-218 ℃）、沸点（-183 ℃） 不易溶于水。（室温下，1 L水中只能溶解30 mL氧气） 提问：我们看到了带火星或燃着的木条在氧气、空气中燃烧时产生的现象。氧气能不能支持其他物体燃烧，在氧气中和空气中燃烧现象是否一样？ 活动三：?硫在空气中、氧气中的燃烧 空气中：微弱的淡蓝色火焰。 氧气中：①明亮的蓝紫色火焰； ②放出大量热； ③有刺激性气味气体产生。 …… 瓶底放少量水：吸收二氧化硫，防止污染空气。 活动四：?铁丝在氧中的燃烧 空气中：红热。 氧气中：①火星四射，剧烈燃烧； ②放出大量热； ③生成黑色固体。 瓶底垫少量水或细砂： 防止熔融物溅落下来，使瓶底炸裂。 一、氧气的检验：带火星的木条 二、氧气的物理性质 标准状况下：无色? 气体? 无味? 密度：1.429g/L? 大于空气密度（1.293g/L）? 熔点：-218 ℃??沸点：-183 ℃??室温下：不易溶于水 氧气 三、氧气的化学性质： 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以支持燃烧，氧气含量越高，燃烧越剧烈。 硫+氧气 二氧化硫 点燃 铁+氧气 四氧化三铁 点燃