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- 2017-10-03 发布于河南
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《第1节 形形色色的生物》课件4
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第1单元 认识生命 第1章 生命的世界 第1节 形形色色的生物 生物种类繁多,从幼嫩的小草到参天大树,从水中的游鱼到天上的飞鸟,从肉眼看不见的微小生物到海洋中庞大的蓝鲸,从栽培作物、驯养动物到人类自身,都是生物。生物与其周围环境共同构成了生机勃勃的自然界。 1.描述生物多样性。 2.举例说出物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。 3.区别生物与非生物,说明生物的特征。 地球上所有生物都生活在地球表面的一个“薄层”里面,这个“薄层”的范围在海平面以下约11 000m和海平面以上约10 000m之间,包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层,这里有维持生命的空气、水、阳光等条件,科学家称之为“生物圈”。 注意 如果把地球看作足球大小,那么生物圈就比一张纸还要薄。 11 形形色色的生物 生物的多样性使自然界生机勃勃 1.物种的多样性 活动 1.丰富对物种多样性的认识。 目的 要求 提示 讨论 1.上述生物生活的环境是怎样的? 2.为什么生物会如此多种多样? 交流物种多样性的资料 试着将你熟悉的生物名称写在一张纸上,再与小组的小伙伴交流一下,除去重复的,统计你们总共列出了多少种生物。将全班各个小组的统计结果进行交流,再统计一下,
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