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《生物的分类》同步练习 一、选择题 1、生物学家将地球上现存的生物依次分为 、 、 、 、 、 、 七个等级，其中， 是生物分类的基本单位。 2、对生物进行分类的意义是 ( ) A、认识和保护生物的多样性 B、便于人类采集生物标本 C、消灭所有对人类有害的生物 D、大量捕获对人类有用的生物 3、同一目的生物，它们一定是 ( ) A、同一属 B、同一纲 C、同一种 D、同一科 4、下列分类单位中包含生物类型最多的是 ( ) A、门 B、纲 C、科 D、种、 5、采用双名法统一动植物命名的科学家是 ( ) A、李时珍 B、亚里士多德 C、林奈 D、虎克 二、简答题 1、观察下列图片，将图片中的动物的代码填入相应的方框中。 2、观察表1和表2 表1：比较一串红和小麦 特征／植物名称 一串红 小麦 叶形 卵形 线形 叶脉形态 网状叶脉 平行叶脉 草本或木本 草本 草本 表2：比较杨和月季 特征／植物名称 杨 月季 枝条形态 无皮刺 有皮刺 叶的形态 单叶 复叶 灌木或乔木