《关注农村环境》教案3.docVIP

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  • 2017-11-03 发布于河南
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《关注农村环境》教案3.doc《关注农村环境》教案3.doc

《关注农村环境》教案 一、学习目标:? 1、感受身边的环境所发生的变化,为建设家乡献技献策? 2、举例说明农村环境存在的问题。? 3、列举生态农业的主要特征。? 4、形成热爱家乡、关心家乡环境建设,并参与身边的环境建设的意识。? 二、学习重难点:? 1、举例说明农村环境存在的问题。 ?2、列举生态农业的主要特征。? 三、知识链接:? 通过前面的学习,我们知道,种类繁多的生物都生活在一定的环境中,生物与环境相互影响,相互作用,构成了生态系统。按区域划分,生态系统可分为一个农场、一个流域、一个城市等。?农田生态系统的特点:生态系统结构简单;生态系统组成单一;生态平衡稳定性差。? 四、学法指导:? 通过有计划的调查,主动讨论想解决的问题,组内和组间交流,分析,总结。从而得出相应的结论。? 五、教学过程:? 总体思路: 1、你的家乡环境有那些变化? 2、举例说明农村环境存在的问题。 3、为建设家乡、美化社区环境,我们应做些什么?????? (一)调查、交流? 提问: 1、农村的范围是什么? 2、(农村)家乡有哪些变化? 农田:??????????? 果园:???????? 乡镇企业:?????????? 居住地:? 学生思考并回答。 (二)专题讨论:现代农村环境存在的问题? 1、化肥,农药的大量使用造成的后果。? 2、乡镇企业工厂的污染情况:空气,土壤,水,农田等具体现象。? 3、农作物

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