- 1
- 0
- 约2.23千字
- 约 4页
- 2017-10-25 发布于河南
- 举报
《第一节 精卵结合孕育新的生命》教案1
《第一节 精卵结合孕育新的生命》教案
教学目标:
(一)知识目标
识别男女生殖系统的基本和功能。
识别卵子和精子,描述受精过程。
描述胚胎发育过程。
(二)能力目标
培养学生观察、动手操作及语言表达能力。
培养学生自主分析问题、解决问题的能力。
(三)情感目标
通过观察、讨论、实践等活动,点燃学生思维的火花,培养学生实事求是的科学态度和探究精神。
培养学生的团队合作精神,增强学生珍爱生命和尊重父母的情感意识。
教学重点:
1、说明精子和卵子结合形成受精卵是重要的生殖地过程。
2、说明睾丸产生精子和卵巢产生卵子。
教学难点:
1、说明睾丸和卵巢是主要生殖器官。
2、描述胚胎发育过程以及胚胎发育的条件和场所。
课时安排:2课时
课前准备:
教师:制作课件。
学生:回家问妈妈几个问题。(写在生物档案夹上)
①我是从哪儿来的?
②妈妈怀孕时的感受。
③妈妈怀孕多少个月才生下我?
教学过程:
师:课前老师让大家问问妈妈自己是从哪里来的。妈妈是怎么说的?
生:妈妈说我是从大山里捡来的。
生:妈妈说我是从石头缝里刨出来的,爸爸说我是从肚脐眼里蹦出来的。
生:我是从妈妈肚子里生出来的。
师:哪一个答案比较准确呢?那么,妈妈的肚子里怎么会有了你?你在妈妈的肚子里是怎样一天天长大的呢?这恐怕有些父母说不清楚的。也有些父母认为生殖问题太敏感,而回避回答
原创力文档

文档评论(0)