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- 2017-10-04 发布于浙江
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等比数列与(一) 课件(人教A版必修5)
[思考] 用定义法判断数列为等比数列时应注意什么? [思考] 等比数列通项公式的形式有几种? 【变式巩固】 有四个数,其中前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,并且第一个数与第四个数的和是16,第二个数与第三个数的和是12,求这四个数. * 2.4 等比数列 第1课时 等比数列(一) 第1课时 │ 新课感知 新课感知 第1课时 │ 自学探究 自学探究 从第2项起,每一项与它的前一项的比等于 公比 公比 第1课时 │ 自学探究 an=a1qn-1(a1·q≠0) 第1课时 │ 自学探究 第1课时 │ 自学探究 指数 一些孤立的点(即散点图) 递增 递增 递减 递减 摆动 常 第1课时 │ 自学探究 典例类析 ? 题组一 等比数列的判定 【例题演练】 第1课时 │ 典例类析 第1课时 │ 典例类析 第1课时 │ 典例类析 第1课时 │ 典例类析 第1课时 │ 典例类析 第1课时 │ 典例类析 [点评] 求等比数列的通项公式时,只要求出基本量a1和q就可以了,建立方程组并解方程组是解决数列问题的基本思路. 第1课时 │ 典例类析 第1课时 │ 典例类析 第1课时 │ 典例类析 第1课时 │ 典例类析 第1课时 │ 典例类析 第1课时 │ 典例类析
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