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- 2017-11-02 发布于河南
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Unit 6 Feelings Part A 教学设计1
Unit 6 Feelings
Part A
教学计划1
教学目标
◆语言知识目标
1.学习单词:race,first,second,third,drink等。
2.学习句型:Who is the first? ××× is the first.
3.学习字母组合ou和ow在单词中发的音。
4.学唱歌曲:A Happy Song。
5.功能:表述自己或他人的情绪。
◆语言技能目标
1.能认读和正确书写序数词first,second和third。
2.能用所学语言询问和描述比赛的情况。
◆情感态度
告诉学生:“Where there is a will,there is a way.(有志者事竟成。)”
教学过程
Step 1 Warming up
1.师生互致问候。
2.学唱歌曲:A Happy Song。
3.教师说:“You sing quite well. I feel happy. Are you feeling happy? Today our topic is feelings.”教师出示单词卡片feeling,揭示课题并板书:Unit 6 Feelings Part A。
Step 2 Review
1.复习有关运动项目的词组。
(1)教师出示有关运动项目的图片,如:“跳高”、“跳远”、“100米跑”、“200米跑”、“游泳”等,学生看图说词组,教师将图片
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