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- 2017-10-04 发布于浙江
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经济统计与学char3
组距数列 (三)圆形图(饼形图pie chart) 2005年底上海就业人员数 (单位:万人) (四)象形图 2002-2006年某地区汽车数量(单位:万辆) 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 321 382 447 504 540 =100万辆 一、应掌握名词 单项数列 数组数列 组限 上限 下限 二、思考题 1. 简述统计资料整理的内容。 2. 统计分组的作用是什么? 3. 什么是分配数列?它有哪两种形式? 4.编制统计表应注意哪些问题 全距 组中值 闭口组 开口组 等距数列 不等距数列 频数 频率 简单分组 复合分组 本章结束 * 经济统计学第三章 统计资料的整理 第一节 资料整理的意义与内容 第二节 统计分组 第三节 分配数列 第四节 统计表和统计图 第一节 资料整理的意义与内容 一、资料整理的意义 P34 即将大量个体单位的原始资料,进行科学的分类、汇总,使之系统化、条理化,可以有效地展示,为下一阶段的统计分析作准备。 资料整理是一个从个体到总体的过渡,也是对现象的认识从感性上升到理性的过程。 二、资料整理的内容 P34-35 (一)对原始资料进行审核 1. 完整性审核 应调查的总体单位是否齐全 调查项目(标志)的回答是否完整 答案缺失的三种表现: A. 全部不回答 B.
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