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家园反馈表在后面 园博园——大二班亲子游活动方案 活动地点：深圳园博园? 活动策划及组织：本班家长委员会 活动时间：2009年4月19日?上午9：00——12：00（雨天顺延）? 活动目标：? 通过本次活动，让孩子能更好的亲近大自然，感受大自然的美。 增进家园的感情交流，培养孩子的社会交往能力。增强孩子的团队意识。 开拓视野，增长知识，培养孩子的观察能力和探索能力。 活动人员:大二班幼儿35名、每个幼儿至少一个家长陪同、邀请3名老师参加。 活动准备：? 1. 发放家长邀请函，邀请家长参与此次活动。? 对孩子进行必要的安全及礼仪教育。? 请家长自备好零食，带好垃圾袋等物品。? 班旗、参加幼儿及家长名单和联系电话。? 照相机和哨子、绳子10根。 活动过程：? （一）集合1. 4月19日上午9时园博园南门（往南山方向，深南大道右侧）入口左侧假槟榔树下集合。?（二）活动线路 ①南门入园-------------②参观企鹅馆（综合展馆内）------③从百步云梯上天海广场（可组织一次比比那一对家庭最先登上天海广场）---------④童乐园（感受声音传播方式和穿迷宫游戏）--------⑤厦门苑前亲子活动（大人小孩参加：走平衡木、过摆桥）-------⑥北海银滩（小朋友体验玩海沙，但要注意不要弄到眼睛里）---------⑦在映翠湖南端草坪合影、小休息、开展一次小活动）-------⑧从百步云梯（百步云梯一半台阶）下来，（自愿选择参观恐龙馆）回南门。活动结束。 （三）亲子游戏： 反着做（５－６岁） 目标： 增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。 玩： 。 注意： １：此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。 ? 二人三足跑（５－６岁） 目标： 学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。 玩法： 在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。 规则： 爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。 音乐：快快起床学习轮唱，体验歌曲所蕴涵的积极情绪。 英语: 《 stationery文具》。单词见作业单。 健康：匍匐前进和跨跳 体育游戏：听指令抱成团 帮助体质测查往返跑不合格的幼儿达标 安全及生活规则：走路轻声说话，知道什么时间做什么事情。 《邻里情儿歌》你拍一我拍一，。你拍二我拍二，助老扶弱好样儿。你拍三我拍三，要靠咱。你拍四我拍四，遵规守法不惹事。你拍五我拍五，助人为乐无所图。你拍六我拍六，。你拍七我拍七，。你拍八我拍八，邻里和睦乐哈哈。你拍九我拍九，动手。你拍十我拍十，要坚持。? 下周轮到我们班当迎宾员和升旗手，请各位同学准时到位。具体名单如下： 迎宾员：周一：26，2，4，3 周二：9，11，12，13 周三：1，14，16，17 周四：18，19，20，21 周五机动 升旗手：刘鹏 肖闻婕 徐天翔 罗嘉惠 张洋 林己榆 值日生：10，11，12，13，14 号小朋友，一人一天。 2. 家委会为4月19日上午亲子活动开会并随时沟通做好前期准备工作，届时请各位家长听从指挥，安静下来听组织者讲解游戏规则。祝亲子游活动圆满成功！ 3.有些小朋友的作业写得特别漂亮工整，老师给了五角星，还有的小朋友写得太潦草，加油哦！ 4.学习动态：我们正在排练一个打击乐表演节目〈金蛇狂舞〉，幼儿园将在4月29日下午邀请家长来园欣赏。 5.四月我们的聪明宝贝第一批已经评选出来，见网站宝贝天地。 6、第2册霹雳猫数学教材已经学完请放家里，家长看写了加油的那一页说明孩子还没有掌握可再指导一下。 7．我园的科研课题体验性幼儿文学创造教育（即每次的主题活动）即将结题，请各位家长写一篇你对本课题的体会，将出版在本课题的成果集——家长版块中。 请各位家长记得每周五上网看本联系表，并请家庭成员传阅。教室门口也会张贴，请遵照执行通知。谢谢合作！ 亲子作业： 语言：复述故事《鸵鸟邮递员》，完成字宝宝作业单第九页（共20页，每周做一页）。 数学：快乐学习单第8、20页。 英语作业：A、朗读：阅读碟第二首3A-2全本。B、完成作业单。（图色，描红）C。英语描字簿：P，Q，R”没有完成的请按时补上。 为邻里情闭幕式才艺表演做准备：联系人员服装道具表演内容的 爸爸妈妈写一篇文章：内容是对体验性幼儿文学创造教育的体会 家长留言：说说孩子的成长故事、你的育儿经或你的疑问建议都可以，保证我们的沟通顺畅。你用纸条、短信、电话、面谈等方式都可以。相信所有关于班级的问题直接告知老师能保证最快地得到解决。老师和家长的心是相通的—— 一切为了孩子！